Sistemul de învățământ Bologna în România (contra)
Unul dintre conductorii unei noi ere - este sistemul Bologna de educație în universități. Despre ei o mulțime de dezbatere în România. și nu numai să analizeze argumentele pro, contra. Cred că atunci când vorbim despre sistemul Bologna, trebuie să ne punem mare întrebare: „? Cine este profitabil“. Cine beneficiază de ea și ceea ce este esența sistemului Bologna? Acum, trebuie să înțelegem în mod constant în aceste domenii, du-te la partea practică.
În general, nu ar fi un lucru rău că cunoștințele pe care le-am primit de la universitate au fost strâns legate de viață. " Și pune în aplicare nevoile practice ale astăzi. De exemplu, nevoile de ieri sunt: avocați necesare și economiști. Oamenii plătit bani, a terminat studiile la universitate. Și mâine, situația pieței sa schimbat. Și apoi spun ei, bine îmi pare rău, ancheta este de peste. Acum ești un străin (AICI despre cum să-i educe) nu mai sunt necesare, economiști, avocați, și acele competențe care au fost ieri.
Sistemul de învățământ Bologna cuprinde kompetentstnostny abordare atunci când are loc estimarea la credite sau puncte. V-am dat competența în momentul în care au fost importante, dar acest lucru nu este important, dar vrei sa, mergi studiu. Din nou, să plătească banii și du-te de studiu. Dar, cel mai important, că cea mai mare parte a elevilor, care se oprește la licență, ei au o educație largă, cu orizonturi largi, ele pot fi manipulate, ei nu au libertatea de alegere. Ei nu sunt învățați să învețe, ele sunt preparate ca o funcție. Funcția care a fost unită într-un anumit loc, și că funcționează, și dacă această structură a dispărut, și nu este nevoie de structura. Aproximativ vorbind - pregătește impotent educativ, care există atât timp cât acestea sunt conectate la conducta. Conducta este blocată, și nu sunt dorit.
Al doilea aspect al problemei constă în faptul că sistemul de învățământ Bologna brusc împărțit în niveluri. Structura Bologna În mod ideal - câteva zeci de universități puternice. Dar este de multe ori zeci de mii de licee, care sunt numite universități, dar, de fapt - este nivelul școlilor profesionale. Este foarte, foarte puțină educație.
Acum, să ne uităm mai departe, ni se spune că sistemul de învățământ Bologna vă permite să se deplaseze în jurul lumii. Sociologii estimează că doar o mică parte din studenți au călătorit pentru a studia peste tot în lume. Și călătoria lor coincid cu traseele turistice. Și, ca o regulă, lipsa de bani, problema adaptării într-un mediu străin conduce la faptul că elevii nu petrec întregul semestru în acest loc. De exemplu, în cazul în care un student merge de la Praga la Orenburg, în cel mai bun caz se va ține acolo timp de o lună și apoi vin înapoi. Este, de fapt, cazul turismului. Și acesta este unul dintre dezavantajele sistemului de a prezenta-o zi România.
Un alt aspect al cazului și un alt minus. Care este sistemul de evaluare. Elevii din licee este baza principală pentru care evaluează așa-numitele puncte obligatorii. și alte estimări, acestea trebuie să înscrie în voie. O dorinta de oameni acum deosebit - AICI statisticile curios. Să presupunem că dispun de mijloacele, ei merg la diferite orașe din Rusia, CSI și lumea și câștigă credite. Pentru că aveți nevoie pentru a colecta numărul n-lea de puncte, studentul va lua calea rezistenței.În cele din urmă sistemul de învățământ Bologna are un alt dezavantaj. Când am câștiga puncte, eu pot recruta ei destul de fragmentar. Pot să-l compara cu nimic aici. De exemplu, puteți câștiga puncte pe istorie antică, și du-te pe, „monede dinastiei Han de“ elective. Tu cu excepția monede dinastiei Han nu știa nimic. Împrumuturi recrutați și istorie antică este închisă. Și astfel patch-uri peste tot.
Nu ai nici o idee de ansamblu. Nici una dintre bazele ideologice, ceea ce înseamnă că sunt ușor de manipulat (mecanism de manipulare) și cât mai puțin despre care știți că profesia ta poate deveni rapid depășite și aveți nevoie pentru a merge să fie recalificati. Ie piață și puterea care controlează elementele de bază non-materiale de producție, acestea sunt extrem de interesați în sistemul Bologna pentru instituțiile de învățământ superior.
Apoi, procesul de la Bologna, sistemul reduce sistemul educațional din România și nu numai. Un alt neajuns! Acesta transformă sistemul de educație în domeniul serviciilor. Deoarece serviciul de restaurant sau în medicină sunt acum. Medicina transformate în servicii. În cazul în care medicamentul - este un serviciu care nu sunt interesați de faptul că pacientul recuperat. Mă întreb să-l mai mult pentru a se vindeca. Aici, de asemenea, nu de mirare că oamenii au venit atât, astfel încât să poată învăța. Mi se pare interesant faptul că pentru fiecare nouă jurisdicție, a recurs la mine, să plătească bani. și aș fi pregătit rapid.
Sistemul de învățământ Bologna distruge Universitatea ca un fenomen al timpurilor moderne, și nu numai în România. Transformă profesorul de la un funcționar public în angajatului. Pentru tine nu va fi înregistrat pentru formare! Prin urmare, nu va lucra full-time și part-time, și în viitor, vă merg la o plimbare. Ca urmare, poziția personalului profesor de predare a funcționarilor de educație se deteriorează.
La universitate există un număr foarte mare de experți cu privire la Procesul de la Bologna. Din cauza este necesară procesului de la Bologna pentru a evalua nivelul general al studentului, masa de scrieri. Acest lucru aduce beneficii profesorul elev cele mai înapoiate și cele mai înapoiate. Profesorul Zinoviev a spus, cel mai rău lucru pentru individ, este o luptă cu mediocritatea pentru un loc sub soare.
În trecerea la sistemul Bologna, avem o educație care este piață foarte profitabilă și autoritățile. La cealaltă extremă este mediocritatea absolută. că această situație se potrivește. Astfel, pentru a crea o platformă pentru originea clasă a unei noi societăți, în cazul în care unii vor avea acces la educație și informare, sunt cei care vor studia în top zece instituții de învățământ, iar altele vor fi colegiile culinare numite universitate.
învățământ Bologna - o bombă cu ceas. Dar este, de asemenea, un bumerang, este faptul că, atunci când vârful începe să se strice educația și subestimeze nivelul general - un bumerang se întoarce la copiii lor. Și dacă te uiți la elita politică occidentală modernă, că fiecare nouă generație se înrăutățește și mai primitiv.
Kennedy si Nixon vine loc Bush și Abama, și cred că în partea de jos nu a fost atins. Am auzit un mesaj de la radio despre faptul că de îndată ce Abama dovedește fără un prompter, el începe să spună alte lucruri, el a venit o pauză, el devine confuz și nu atât de sigur.
Aceasta este politica în lumea modernă, care este o funcție și o marionetă a celor care dețin puterea cunoașterii și a resurselor în general. Bologna rutier sistem de educație Mastita este o astfel de lume. Prin urmare, aș dori ca cititorul care citește acest articol nu a fost atât de scump, și a umblat alte căi. Căile care nu se transformă oamenii în păpuși. Și el a dezvoltat voința. circulată-te. Precum și în căutarea unui cadou pentru profesori și educatori care ne fac cu adevărat oameni educați și informați.