Sistemul de evaluare Bologna (SECAT puncte)
În acest articol, vom afla ce sistemul Bologna, modul în care aceasta este diferită de sistemul nostru de învățământ superior în sistemul de învățământ Statele Unite ale Americii; se familiarizeze cu sistemul de evaluare ECTS și alte caracteristici interesante ale sistemului european de învățământ superior. În tabelul de mai jos se poate vedea modul în care sunt transferate punctele în ECTS 5 și un sistem de 100 de puncte (și invers).
Motivele care au determinat pentru a începe procesul de unificare a învățământului superior în Europa sunt după cum urmează:
- Sistemul european utrachivanie treptată a învățământului superior în pozițiile lor înainte de sistemul de învățământ din SUA;
- controlul raportului viitorilor profesioniști de pe piața forței de muncă din țările UE.
Primul motiv a condus la faptul că universitățile europene au început să joace în lupta pentru potențialii studenți (în primul rând, concurenții din Statele Unite). O consecință directă a acestui - pierderea de capital în sistemul de învățământ (învățământ în multe universități europene plătite). Efecte mai îndepărtate (dar nu mai puțin importante) - pierderea potențială a personalului cu înaltă calificare.
Nevoia de reglementare a pieței forței de muncă (al doilea motiv pentru crearea unui sistem european unic de învățământ superior) devine din ce în ce mai important în situația economică actuală din Europa.
Acum, mai multe detalii despre cea mai mare parte a sistemului Bologna ... Sistemul Bologna implică două cicluri de studiu: preliminare și finale. Ciclul de formare preliminară durează cel puțin 3 ani și corespunde o diplomă de licență. Acest grad este o bază de învățământ superior și de licență permite posesorului său să fie angajat ca un specialist exact cu studii superioare. În plus, BA are posibilitatea de a-și continua studiile (2 mai mulți ani) și o diplomă de master (complet de învățământ superior). Există un alt ciclu de învățământ - absolvent de școală, dar acest ciclu nu este inclus în program, sistemul Bologna reglabil. Condiții de formare pot varia în diferite țări și diferite universități din durată, deoarece comun sistemul de învățământ superior european încă nu este completă implică standardizare. În plus, există în continuare noțiunea de universități de prestigiu, și, ca urmare, menținerea existente în aceste tradiții, care, în sine, implică diferențe în procesul de învățare. Prin urmare, sistemul unic european al învățământului superior este destul de convențional în unificarea lor.
Sistemul Bologna de evaluare în Ucraina
În acest tabel, ceea ce sistemul Bologna de evaluare și modul în care aceasta este diferită poate lua în considerare mai multe detalii de la tradițional al sistemului nostru: