Lecția pe - e-mail și alte servicii pentru rețele de calculatoare
Prezentarea la lecția
scop:- Pentru a forma noțiunea studenților de e-mail și alte servicii de rețea, ca mijloc de comunicare în societatea modernă, despre posibilitățile, funcționarea acestor servicii; învețe să se înregistreze un nou cont de e-mail, trimite, primi mesaje și fișiere atașate prin e-mail.
- Dezvoltarea intereselor cognitive, abilități, lucru pe calculator, cultura utilizatorului pe Internet.
- Educați studenți cultura informații, obiceiul de a organiza activitatea în conformitate cu regulile de etichetă atunci când scrieți e-mail-uri.
Metode de predare: ilustrativi-verbal, practic.
Plan de lecție și descriere.
- Organizarea timpului.
- Verificarea temelor. Actualizarea temelor de lecție
- Studiu de material nou.
- Consolidarea (folosind întrebări din prezentare).
- Lucrări practice.
- Rezumând rezultatele lecției. Reflecție.
- D / W.
Verificarea temelor apare în partea inițială a lecției, face foarte ușor pentru a verifica vizual registre de lucru elevi, elevii corecta erorile la verificarea profesorul înregistrează numărul de locuri de muncă a făcut în mod corect.
E interesant. Ray Tomlinson (Ray Tomlinson) a fost recunoscut oficial ca dezvoltator de e-mail la Internet. Programul lui SNDMSG în 1971 a permis să facă schimb de corespondență între diferite calculatoare. Compania BBN Technology, unde a lucrat Tomlinson la sfârșitul anilor '60 a devenit unul dintre participanții la proiect ARPANET - o rețea de calculatoare, predecesorul imediat al Internetului. Tomlinson doar implicat în dezvoltarea programelor de e-mail, precum și crearea de cutii poștale virtuale. De fapt, cutia poștală virtuală a fost un fișier care este diferit de fișier obișnuit că utilizatorii nu pot corecta textul, și am putea adăuga. Operația utilizat două programe - SNDMSG pentru a trimite și citi READMAIL. Familiar pentru utilizatorii simbolului @ a intrat în uz în 1972. Această cheie este desemnat prepoziției limba engleză.
Utilizator, cel mai adesea, este arbitrară și este stabilită de către utilizator.
ServerName este conectat rigid cu alegerea utilizatorilor de server, pe care a pus cutia poștală lui.
EXEMPLU: [email protected], [email protected], [email protected], [email protected], [email protected], [email protected]
Fiecare serviciu de rețea ar trebui să aibă propriul protocol. Aceasta determină ordinea de interacțiune între programele client și server. Depinde de ea, poate solicita una sau cealaltă parte, și că - nu poate; ce poate răspunde lateral, și că - nu ar trebui. El definește, de asemenea, modul în care o cerere trebuie să se facă și modul în care urmează să fie transmis răspunsul.
Pentru a trimite la server și de a transfera între servere folosind un protocol numit SMTP (Simple Mail Transfer Protocol - un simplu mesaj de protocol de transfer). Ea nu are nevoie de identificare.
Pentru e-mail de intrare este folosit protocolul Rohrsen (Post Office Protocol 3 - Post Office Protocol versiunea 3). Este nevoie de identificarea persoanei, care este, trebuie să fie prezentate numele de înregistrare (conectare) și parola (Password), care confirmă legalitatea utilizării numelui.
POP3 (Post Office Protocol) - protocol de oficiu poștal. Acest protocol în timpul unei sesiuni stabilește identificarea persoanei, adică, trebuie să fie prezentate numele de înregistrare (conectare) și parola (parola), care confirmă legalitatea utilizării numelui, oferă un link către căsuța poștală personală, care îndeplinește funcția de protecție a informațiilor, și anume, este nevoie
protocoalele SMTP și POP3 sunt protocoalele de aplicații, adică acestea sunt construite pe protocoalele de bază ale Internet TCP / IP.
E interesant. Istoria semnului @ provine încă se presupune că, în Evul Mediu, cand calugarii - deținătorii de cunoștințe și manuscrise vechi - au fost implicați în traducerea și rescrierea - inclusiv cele tratate scrise în limba latină. În limba latină, a folosit pretextul „ad“, care tradus în limba engleză modernă înseamnă „la“ ( „on“, „c“, „a“) - și punctele la identitatea, direcția și abordarea. În secolul XV @ apare din nou. negustorii spanioli folosit acest simbol ca un nume de stenografie măsoară greutățile - „arroba“ (este de aproximativ 11,52 kg sau 25,40 lb). Este curios faptul că această măsură este utilizată pentru a indica greutatea animalelor și a vinului. În Renaștere, @ a fost folosit pentru a se referi la prețurile și în epoca revoluției industriale (capitala timpului, primele schimburi de mașini-unelte și așa mai departe) @ a devenit întâlnit în mod constant în raportul contabil. Astfel, „câine“, împreună cu $, #,%, și alte semne „schetovodnymi“ cu semantica aproape uitate migrat la tastatura. „Câine“ în liniște de așteptare pentru ore lor stelare, până când a căzut accidental privirea Ray Tomlinson (Ray Tomlinson), cercetatorii de la compania americană BBN Technology.
Teleconferință - un forum în cazul în care au loc discuții pe un anumit subiect.
Teleconferinta efectuate pe baza mediului de software și hardware care permite interacțiunea cu utilizatorul. Principalul avantaj al teleconferință este posibilitatea de a obține practic orice informație într-un timp relativ scurt.
Chiar prima teleconferință
Trei tipuri de teleconferință
Există trei tipuri de teleconferință - teleconferință închise, teleconferință și moderator teleconferință cu nici un moderator. Închiderea Conferinței disponibile tuturor participanților. administratorul trebuie să trimită o cerere de acces pentru a avea acces la o teleconferință. Multe grupuri de știri au propriile lor reguli și administrator - este numit moderator, care monitorizează respectarea regulilor grupului de știri. Teleconferință cu moderatorul disponibil pentru toată lumea, dar fiecare mesaj este mai întâi vizualizat de moderator (sau un program automat), care ia decizia de a plasa mesajul într-o teleconferință. Teleconferință nu moderator este disponibil tuturor și orice mesaj poate fi plasat în ele.
partajarea de fișiere - numele colectiv al rețelelor de la egal la egal pentru partajarea de fișiere. bazată pe egalitatea fișierelor implicate în schimbul, ceea ce înseamnă că fiecare participant este atât un client. și server.
Principiile de bază ale funcționării partajarea de fișiere sunt după cum urmează:- utilizatorii descărca programul de pe computer;
- Acesta permite accesul altor utilizatori în unele părți din resursele lor (un proces numit „rassharivaniya“ Eng de partajare.);
- în fiecare astfel de program există o căutare care caută resurse postate pe calculatoarele altor utilizatori pentru a descărca gratuit.
Orice utilizator din listă, pot fi găsite pe computer orice alt utilizator al resurselor pe care le-a impus în accesul liber și să le descărcați. Și, pe măsură ce numărul de utilizatori de programe de partajare a fișierelor în sute de mii și uneori chiar milioane, utilizatorul este probabil pentru a găsi fișierul dorit să-l.
Efectuarea lucrărilor practice
Sarcini: să se înregistreze o nouă căsuță poștală, trimite-l la profesorul o scrisoare, o scrisoare cu un fișier atașat, o carte poștală.
Rezumând rezultatele lecției. Reflecție.
Echipament folosit: Clasa de calculator cu acces la Internet, PC-ul pentru fiecare elev, profesor PC, proiector multimedia, ecran.