Cât de ușor să se pregătească și de bună pentru a lua examenul
Mai devreme sau mai târziu, fiecare persoană ajunge la punctul în care trebuie să ia examene. Apoi am vizitat „un gând și mie unul.“ Cum să se pregătească? Când va răspunde? Cum să impresioneze examinatorului? Cum să nu vă faceți griji? Și, în general, cum să se comporte? Mai ales aceste întrebări sunt de îngrijorare boboci. Vă sugerăm să verificați opțiunile care trece examenul.
calma; răbdare; încredere;
Când va răspunde
Ai venit la examen. Când intra în public - să decidă.
La sfârșitul zilei, examinatorii sunt mai puțin de alertă, obosit și nu doresc să asculte multe răspunsuri. Ei tind să se oprească studenții, solicitând mai puține întrebări suplimentare.
În acest moment, este mai ușor să răspundă în cazul în care există lacune în cunoștințe. Dar estimări mai jos. Aici a declanșat stereotip de predare - „puternic merge mai departe.“ Există multe cazuri în care nu este foarte pregătit studenți, toate au arătat punctul lor de vedere că onorează elev, a mers să răspundă în top cinci, și a primit „excelent“.
Dacă simțiți că știți un pic mai mult de 4, du-te în top cinci și a obține 5 bile. În cazul în care nu - răspunde la acesta din urmă. Dar, amintiți-vă, riscul de a obține mingea mai jos.
Dezavantajul din urmă răspunsul este că mai așteptați, mai multă energie consumată.
Pregătiți-vă să răspundă
- Dacă sunteți bine pregătiți, și vizuale de memorie nu ați reușit, pagina sau cartea în sine splyvet rezumat în prezentarea ta. Trebuie doar să se calmeze!
- Dacă vă simțiți anxietate și frică, inchide ochii si relaxeaza-te. Pentru un moment, imaginați-vă ceva amuzant și plăcut. O dată din nou în stare de funcționare, citiți întrebarea. Nu poate fi că nu știi nimic. Când te sunt convins de acest lucru, să înceapă pregătirea pentru examen.
- Începe de formare cu o întrebare al cărei răspuns știi cel mai bine. Deci crezi că subconstient de răspunsuri la alte întrebări, și a stabilit-te pentru succes.
- Nu te descuraja și nu vă faceți griji dacă simți că nu știi nimic despre (se întâmplă mult).
aducere aminte activă a examenului - un proces psihologic, care dintre voi nu merge nicăieri.
- Relaxați-vă. Totul va fi bine. Dotat cu cunoștințe generale cu subiectul, dintre care multe pot fi folosite pentru a răspunde.
- Pentru a-ți cunoștințele au fost consistente, lăsați-o foaie de hârtie spațiu pentru detalii care amintesc mai târziu.
- Dacă nu ai primit să-și amintească cu formula, dar crezi că știi, săriți și de a reveni la ea mai târziu.
- Dacă doriți să faceți un răspuns la întrebarea volumului, dar timpul este scurt, se completează până, cel puțin, o scurtă schiță.
- În cazul în care răspunsurile într-adevăr rău, asculta cu atenție răspunsurile la difuzoare. Se poate să vă împinge la punctul dorit. Ea nu ia ultimul lot.
- Nu lăsați niciodată să răspundă cu o foaie de hârtie, chiar dacă tot ce știi. Profesorul poate lua ca lenea ta.
- fraze cheie, numere ar trebui să fie numit dovedită numai. „Din tavan“, ei nu trebuie să ia. Profesor, cu siguranță, le cunoaște. Supravegheat de bunul simț și nu trezi suspiciuni.
- Înainte de a merge pentru a răspunde, ai grija pentru profesor. În ce stare de spirit este. Acesta poate acționa pe cont propriu sistem. De exemplu, pune evaluarea 2,3,2,3,2 lor principiu strict ...
- Chiar dacă știți răspunsurile bine și a făcut doar un plan, toate la fel, doar a scrie câteva propoziții. Nu va face rău.
Citiți acest subiect:
Despre Cribs, atunci toată lumea face acest lucru pe propriul risc. Mai ales pentru că profesorul vede totul.
Amintiți-vă, odată ce te uiți în foaia de ieftin cu un singur ochi, te va strânge mâna și se amestecă toate în cap timp de 10 minute.
La copierea volumul de memorie scade dramatic. Trebuie să rescrie fiecare cuvânt, în mod constant în căutarea într-un pat de copil. Nu vedeți acest comportament este dificil.
Cât de mult și cum să vorbească în timp de răspuns
- Valoare pentru răspunsul dumneavoastră și „interferența“ a profesorului ar trebui să fie în cadrul 3: 1.
În cazul în care examinatorul vă va ajuta foarte mult, ca urmare consideră că răspunsul a dat.
- Dacă profesorul este gesturi silențioase și nu răspunde la răspunsul dumneavoastră, oferă cele mai bune condiții pentru examinatorului: abții pauză, folosiți întrebări retorice, cel puțin o încercare de a opri conversația și declarațiile cu atenție asculta.
- În cazul în care profesorul au de multe ori te-a chemat chiar și fără un motiv substanțial, în timpul cel mai raspuns, scurta pauza. Acest lucru va ajuta pentru a pune marginea încercările sale de a sparge în conversație.
- Deosebit de dezamăgitoare este atunci când profesorul vorbește despre ceea ce știi. În această situație, trebuie să din cap activ, arătând că sunteți despre asta cu toții deja. După câteva dă din cap pentru a sparge un examinator și să termin răspunsul singur.
răspuns claritate
- Exprimarea poate fi realizată într-un ton încrezător, fraze scurte, întrebări retorice. poduri logice, de exemplu, „Din aceasta rezultă că ...“.
- Expresivitate răspunde la o mulțime de ceea ce este definit în înțelegerea a ceea ce spui.
Înghițirea cuvinte dicție indistinctă nu dă un rezultat bun, chiar dacă știi totul. Profesor nu înțelegi.
- Expresivitatea răspunsului depinde de structura corectă. Acest lucru vă va ajuta să-și planifice compilat. Deci, demonstrează fluență în subiect. Cuvintele tale pot uita examinatorul, și planul - o reflectare reală a cunoștințelor dumneavoastră, care nu pot fi ignorate.
- Dacă nu ai nimic de spus, dar profesorul este în mod clar înainte de a continua, se repetă vorbită se credea anterior, cu alte cuvinte.
Act de contrast
Dintre multitudinea de factori care afectează evaluarea dumneavoastră, un loc important este ocupat de cunoștințele anterioare ale studentului. Pe fondul cunoștințelor sale, vă puteți uita cel mai bun, și vice-versa.
Este necesar să se știe dacă persoana anterioară a spus rău și a primit „trei“, răspunsul ar trebui să fie mult mai bine. În cazul în care elevii anterioare au răspuns bine, stick răspunsul lui maniere.
Dar, amintiți-vă să fie „numărul doi“ dificil și nu întotdeauna eficiente. Deci, încercați să răspundă după un alt străin.
Cum de a începe un răspuns
Discursul Start stabileste contactul cu publicul. Astăzi, la enter de puțină atenție. Studenții, pentru un motiv oarecare, nu utilizați partea introductivă, reduce șansele de reușită. În această etapă, foarte bine pentru a produce atitudinea corectă și corectă față de examinator, să-l stabilească un răspuns pozitiv la răspunsul dumneavoastră.
Prin urmare, lucrarea vine primul răspuns teză:
contactul de instalare cu examinatorul;
Pentru a atrage atenția asupra lui;
Crearea unor condiții adecvate pentru răspunsul.
Păstrați în minte, examinatorul, în principal, ascultă cu atenție răspunsul doar la început - uneori cu interes, de așteptare pentru ceva nou, de foarte multe ori, pentru a evalua imediat nivelul de cunoștințe al studentului. Apoi, el este capabil să se relaxeze un pic în timpul răspunsului dumneavoastră.
Citiți acest subiect:
