Logoritmika de ce ea a fost un copil

Medicii nu sunt doar vorbesc despre relația de mișcare și de sănătate: studiul secolului trecut au confirmat faptul că mișcările regulate într-un anumit ritm pentru a imbunatati sanatatea, ridica starea de spirit și poate depăși chiar și o varietate de boli. Deci, nu logoritmika - tehnica de terapie de vorbire de specialitate, care ajută la dezvoltarea limbajului copiilor.

După cum se știe, de vorbire - este un proces complex, care implică „elemente“ multiple: respirație de lucru al cavității orale, interacțiunea sistemului nervos și ale organelor de simț. Și eșecul de cel puțin una dintre aceste componente, de obicei cauzează o problemă cu întregul mecanism. logoritmike Due poate restabili integritatea sistemului și a face să funcționeze mai stabil.

Printre avantajele oferite de logoritmika, este de remarcat faptul că trenurile de memorie, atenție și percepție (în special auditive) și un efect extrem de pozitiv asupra stării fizice a copilului, ajutându-l să învețe abilitățile motorii corecte.

Clasele logoritmikoy, de asemenea, dezvoltă motilitatea (total și subțire), de vorbire si tonusul muscular de respirație normalizeaza. În plus, acesta este un excelent „regulator“ de starea mentală și emoțională a copiilor: copiii excitabil, ea se calmează și se mișcă încet, dimpotrivă, activează.

Când ai nevoie de logoritmika?

Mai multe tipuri de situații pot fi distinse atunci când logoritmika fi deosebit de eficace. Printre acestea se numără cazurile în care:

• copilul are o bâlbâiala sau o predispoziție genetică la aceasta;
  
• copil este diferit de vorbire prea rapid / lent sau intermitent;
  
• firimiturile subdezvoltate abilitățile motorii și de coordonare a mișcărilor;
  
• copilul bolnav de multe ori;
  
• pentru copil este caracterizat prin disartrie, dezvoltarea vorbirii întârziată, încălcarea pronunțat de sunete individuale;
  
• pentru copiii care sunt într-o perioadă de formare intensă de exprimare (de obicei, aceasta este vârsta de 2,5 până la 4 ani).
  

Cum se face: fie singur, fie într-un grup?

Un avantaj suplimentar este un sistem flexibil metode de format logoritmiki: puteți face cu copilul la domiciliu sau de a trimite un copil într-unul din grupurile care lucreaza cu copii si centre medicale. Alegerea este de până la tine și copilul tău.

Desigur, printre colegii lui vor fi mult mai distractiv, precum și opțiunile pentru jocuri în aer liber sunt mult mai mult. Dar chiar profesorul cel mai atent nu se poate dedica la fel de mult de îngrijire pentru copilul pe măsură ce sunt: ​​faci un copil mic acasă, va acționa întotdeauna în funcție de programul lor individuale. Dar nu uita de alt pericol ascuns: fiind într-un mediu familiar, copilul se pot relaxa pur și simplu refuză să facă treaba - și un „cuvânt încărcat“ Mama va fi luată la nivelul unui joc normal, dar nu un exercițiu serios.

Opțiunea eficientă ar fi dacă v-ați întâlnit copilul cu logoritmikoy acasă: el poate stăpâni mișcările de bază, să învețe să înțeleagă muzica, auzi ritmul. Apoi, un pic pregătit, puteți trimite copilul specialiștilor.

Gata, Set, Go!

Caracteristica principală a logoritmiki - este simplitatea sa. Toate sarcinile sunt atât de simplu și clar că punerea lor în aplicare nu necesită abilități speciale și de formare. Cu toate acestea, există câteva reguli generale care ar fi utile pentru a studia părinții înainte de a începe cursuri regulate.

Principalele reguli logoritmiki:

1. Toate exercițiile se bazează pe imitație: arată adult - copilul repetă. Nu aveți nevoie să memoreze materiale speciale de vorbire: repeta pur și simplu textul de la clasă la clasă, chiar dacă totul a fost cheredom.Pervoe de locuri de muncă în timp ce citesc unul dintre părinți, iar mai târziu, când copilul va fi capabil să repete toate frazele în calendarul corectă și fără erori, acesta poate lua rolul de „plumb“.

2. Încercați să respecte un anumit program - de a se angaja logoritmikoy mai bine de două ori pe săptămână, în după-amiaza. Dacă bâlbele copil, sarcina ar trebui să fie crescută la 3-4 ori pe săptămână. Nu vă așteptați la rezultate imediate: primele modificări vor fi vizibile timp de cel puțin șase luni, un an.

3. Fii o fantezie - ai nevoie de un interes maxim al copilului, că el a fost plictisit și distras. Utilizați imaginile din clasă, jucării, haine strălucitoare și costume - sau orice alte lucruri care vor provoca bucurie în copilul tău!

5. Asistentul tău - muzica. Modificarea compoziției în fiecare etapă de formare. Puteți utiliza atât muzică clasică (pentru vals lent de costum pentru mai multe mobile - Marches), și de a folosi cântece copiilor din desene animate preferate și sunete din natură de înregistrare.

6. Nu-ți fie teamă să schimbe ceva și experiment. În cazul în care lucrarea a fost prea dificil pentru copil, să-l simplifice sau divizat în blocuri scurte. dificultăți Remarcat într-o anumită sarcină - se adaugă o serie de exerciții pentru a perfecționa abilitățile. Regula principală - pentru a observa unitatea de muzică, mișcare și vorbire.

7. Aveți răbdare: copilul se simt toate emoțiile, și chiar dacă nu exprimă în mod deschis nemulțumirea, se poate transforma spre interior. Poate copilul tau nevoie doar de un pic mai mult timp pentru a stăpâni sarcina selectată. Fii un exemplu pentru tine: dacă ai început să se angajeze cu firimiturile, aduce problema la capăt, sprijinirea și motivarea copilului lor.

De la 0 la 2,5 ani

Logoritmika potrivite pentru cei mici, astfel încât să puteți face din leagăn! Doar sub doi ani toate exercițiile vor fi pasiv. Vino la poeziile și cântecele de ajutor: citirea textului sau cântând o melodie simultan palmele othlopyvyyte ritm. Apoi treci cursul copil: să-l ajute pentru a ridica și coborî brațele, auzind anumite cuvinte sau un pat se ocupă de poezie muzică beat.

În această perioadă, copiii învață să vorbească, pentru a îmbunătăți abilitățile motorii și să înceapă să comunice - doar că ar trebui să facă și pe lecții logoritmiki. În cazul în care copilul dumneavoastră încă nu vorbește în propoziții complete, lasă-l să repete ultimul cuvânt sau frază doar la sfârșitul cuvintelor.

Jocul „Walk“ (dezvoltarea abilităților motorii generale)

Calea ingusta (mersul pe jos, în loc), mersul pe jos picioarele noastre (copilul vine, de ridicare picioarele ridicate). Piatra de piatra, piatra cu piatra (trebuie să treacă de la picior la picior într-un ritm lent), și gaura. Wham! (Copilul sta pe podea, pe ultimul cuvânt).

La această vârstă, discursul copilului devine mai matur, dreapta, și numărul de erori scade treptat, fizzles. Este timpul să completeze deja familiare clase de terapie de vorbire în gimnastica si chistogovorki pentru sunet perfect.

Chistogovorki sunetul C (dezvoltarea zvukoproiznosheniya)

Tzu Tzu-tzu - în castravete grădină (copilul bate din palme).

Itza Itza Itza - a venit la noi TIT (face perie de lumină accident vascular cerebral mana, imitarea aripile).

Rec-cons-cons - ronțăit castravete (pune degetul arătător pe genunchi).

Tsu-Tsu-Tsu - tot ce voi da de castravete (ritmică trage mâinile apăsat înainte și apoi la piept).

Acum, când copilul este supus aproape toată mișcarea, și el a fost destul de confortabil cu logritmiki tehnica, puteți utiliza sarcinile cele mai complexe și variate.

Exercitarea „Freeze“ (dezvoltarea de receptivitate, creativitate)

Sub copilul de muzică rapid se execută, înfățișând mișcarea oricărui animal. Odată ce muzica se oprește, acesta ar trebui să înghețe într-o poziție care transmite imaginea acestui animal. Părinte ghicește ce animalul reprezintă copilul.