Locația de psihologie experimentală în sistemul de cunoștințe psihologice - și să învețe cum să împerecheați!
Psihologie experimentală - un termen generic pentru diferite tipuri de cercetare a fenomenelor psihice prin metode experimentale. experiment de aplicare a jucat un rol-cheie în transformarea cunoștințelor psihologice în transformarea ramura a filozofiei psihologiei ca știință independentă.
psihologie experimentală a fost pregătit intens desfăcută în mijlocul secolului al XIX. în laboratoare fiziologice studierea funcțiilor mentale elementare - senzație, percepție, timp de reacție. Aceste studii au condus la apariția ideii de posibilitatea de a stabili psihologiei experimentale ca o știință specială distinctă de filozofie și fiziologie.
Primul plan de dezvoltare a psihologiei experimentale Wundt propuse, care au fost instruiți psihologi din mai multe țări diferite, au devenit și mai mult a inițiat înființarea de instituții psihologice experimentale.
Deși inițial principala țintă, experimente suplimentare sunt efectuate pe animale (C. Lloyd Morgan, E. L. Torndayk), explorează bolnav mintal, copiii psihologiei experimentale au fost luate în considerare procesele mentale interne ale unui adult normal, analizate cu ajutorul auto-observare special organizate (introspecția).
psihologie experimentală începe să îmbrățișeze nu numai studiul legilor generale ale proceselor mentale, dar, de asemenea, sensibilitatea variație individuală, timpul de reacție, memorie, asociații și așa mai departe. D. (F. Galton, D. Cattell).
Astfel, în adâncurile psihologiei experimentale se naște o nouă direcție - psihologie diferențială, subiectul care - diferențele individuale dintre oameni și grupuri.
Realizări ale psihologiei experimentale „academice“ a purtat primul caracter, adică, nu are ca scop aplicarea rezultatelor acestora la soluționarea problemelor apărute în practicile educaționale, tratamentul pacienților, etc., continuă să primească o largă aplicare în diverse domenii ale activității umane -.... De la pedagogie preșcolară la astronauticii.
psihologie experimentală a fost format în mod activ în secolul al XIX-lea, ca urmare a necesității de a aduce psihologia pentru a îndeplini cerințele de bază pentru știință. Se crede că toată știința trebuie să aibă ca obiect de studiu, metodologia și tezaurul său. Inițial, sarcina de psihologie experimentală a fost introducerea metodei științifice în psihologie. Fondatorul psihologiei experimentale, un om, care a transformat doeksperimentalnuyu în psihologie experimentală, este considerat Wundt, un psiholog german si fiziolog, a creat prima școală științifică psihologică din lume.
Odată cu dezvoltarea psihologiei experimentale extinde domeniul de aplicare a intereselor sale: începând cu dezvoltarea principiilor experimentului psiho-fiziologice, manualul proprietarului pentru formularea corectă a experimentului psihologic, sa transformat într-o disciplină științifică, care caută să generalizeze cunoașterea metodelor de cercetare pentru toate domeniile psihologiei (Experimentul devine astfel doar unul dintre disponibile metode). Desigur, psihologia experimentală nu este preocupat numai cu clasificarea metodelor de cercetare, ea analizează eficacitatea lor și le dezvoltă.
În prezent, psihologia experimentală a reușit să atingă un nivel semnificativ de dezvoltare, dar procesul de formare a acesteia este departe de peste: încă în psihologia nu este vedere rolul și capacitățile experimentului în cercetarea științifică, care ar putea pretinde a fi universal acceptată generat.
Lista de oameni de știință proeminenți utilizate în mod activ metode experimentale în studiul proceselor mentale și care au adus contribuții la dezvoltarea acestei discipline, sunt numele fiziologi (Binet, Pavlov, Sechenov), fizicienii (Booger, Weber, Fechner, Helmholtz), medici (Bekhterev). Ca oameni de știință naturale, acestea au avut un impact semnificativ asupra dezvoltării unei abordări pentru știința psihologiei, schimbarea în mare măsură în propria ei experiență de cercetare din alte domenii științifice. De asemenea, cu privire la formarea de psihologie experimentală într-o mare măsură influențate de behaviorists, care determină specificitatea multora dintre aspectele sale. O trăsătură distinctivă a psihologiei experimentale în toate perioadele sale de dezvoltare pot fi văzute utilizarea pe scară largă a metodelor matematice. Responsabil pentru introducerea de matematică în psihologie este considerată F. Galton.
Acum, psihologia experimentală, în practică, este văzută ca o disciplină, care este responsabil pentru stabilirea experimente corecte în termen de multe domenii ale psihologiei aplicate - de exemplu, pentru a determina fezabilitatea, eficacitatea unei schimbări, inovații (de exemplu, în psihologia muncii). Mare succes în utilizarea practicilor sale obținute în studiul Psihofiziologie și psihologia de senzație și percepție. Limitele de aplicabilitate a metodelor experimentale în psihologie - un subiect de discuție între psihologi astăzi.