Lecția Focus De ce este ploaia și vântul suflă prima clasa

Obiectiv: Pentru a extinde cunoștințele despre ploaie și vânt și importanța acestor fenomene pentru viața de plante, animale și oameni

Rezultatele așteptate: Elevii vor învăța cum să explice cauzele de vânt și ploaie

Profesor: proiector, calculator, prezentare, CD-drive, Smard Board - bord, manual AA Pleshakova "lumea din jurul nostru" Partea 2, partea 2 din registrul de lucru, MacVook, uscător de păr.

Student: un manual AA Pleshakova „Lumea din jurul nostru“, partea 2, partea 2 registru de lucru. creioane colorate, MacVook.

2. autodeterminarea activităților

Iti place pentru a rezolva puzzle-uri? Un mister?

Astăzi vom dezvălui secretele care au venit cu natura.

El a venit, a umplut cada,
paturi greu, udate
Cu ferestre de zgomot spălat,
El a dansat pe verandă,
Rătăcesc prin acoperișul belșugului
Și a plecat în bălți în domeniu.
(Ploaie)

Cine nu cunoaște limite?
Cine călătorește mai repede decât păsările?
El este formidabil, rebel,
Apoi, ca o ofertă de primăvară pană.
Cine este mai liber decât oricine în lume?
Ai ghicit? Acest lucru.
(Vânt)

- Ghici ce astăzi vor fi discutate în clasă?

- toți doresc să lecția de azi pentru a depăși noi pași în cunoașterea lumii și de a descoperi de ce ploaia și vântul suflă.

3. Actualizarea cunoștințelor, formularea problemei

- Dar mai întâi amintesc ce a fost spus în lecția precedentă?

În ultima lecție pe care am făcut o călătorie în spațiu, pe Luna

- Ce crezi, poate fi luna de ploaie?

- De ce crezi asta?

4. Deschiderea comună a noului

- Băieți, știți, în cazul în care nu-l ploua?

- Și de ce ploaia cade pe pământ? Care sunt sugestiile tale?

- Toată lumea crede în mod diferit, dar experiența ne va ajuta să selectați răspunsul corect.

- Desenați un mic experiment

Burniță de pe placa de la un picături de pulverizare de ploaie 2 ori

(Se usuca de la sine, iar cealaltă se usucă uscător de păr)

- În cazul în care sunt picăturile de apă?

- Am văzut cum se evaporă apa?

- Care este baltoaca să se evapore mai repede?

- Și ce în natură încălzește apa?

5. Simularea „EDUCATIE LA PLOAIE“ (determinarea relației cauză-efect, ideea lanțurilor de obiecte și fenomene)

Să vedem cum se întâmplă acest lucru în natură ...

(Copiii merg la bord și de a găsi lucrurile corecte)

La bord este atașat iaz.

- Urmăm Picăturile de călătorie:

Ea a trăit în picătura mondială, la fel ca toți cei care au trăit în iaz,
Nu asculta părinții lor:
„Unde vreau să - du-te!“
Cu prietenii ei ea ar putea zbengui toată ziua,
Râzând și stoarcerea acestuia nu leneș.






Ar putea înota spre stânga, spre dreapta ar putea înota,
Ar putea sări în condiții de siguranță - se gândească la ea, cazul!
Ea a sărit cu curaj, ea a dat o rază de soare.
„Hai, picături, aspect mai îndrăzneț, ca această lumină!“
Și ce e în neregulă cu o picătură?
De îndată ce perechea a plecat.
Toate cuplurile așezat pe nor, sa dus într-o cameră rece,
Și cine ar fi, care nu ar dori - apa a început din nou.
Aici amenințându hohote ca un tunet pe o rază luminoasă de soare,
Și vântul brusc fluiera:
„Eu, de asemenea, spun ei, este puternic!“
Și turnat ploaie torențială, toată țara stropite.
Și debitul râului a luat deja toate picaturile.
Și meniurile noastre printre toate iaz plutește în curând,
Și am auzit Picături râs printre pajiști, câmpuri.

6. JOC RELAXANT (fizminutka) „Ploaie în pădure“

În pădure, soarele strălucea, și toți copacii au ajuns pe frunzele lor.

(Mâinile sus ridicați)

întindere foarte mare la fiecare frunză încălzită. Degetele - frunzele de dans în soare. Dintr-o dată un vânt puternic a suflat și a început să se agită copacii din direcții diferite.

(Copii leagăn de arme în direcții opuse)

Dar ei se agață de copaci rădăcinile sunt leagăn stabile și numai. Vântul a adus nori de ploaie, copaci și se simt picăturile de ploaie blânde. (Atinge degetele la spate în picioare. Lăsați lumina de trafic va fi ca și în cazul în care ploaia bate ușor.) Ploaia a început pounding mai greu, și apoi doar un pic mai puternic. Și copacii au început să se simtă rău pentru unul de altul, de fier, protejat de lovituri de ploaie grele. Dar, aici, din nou, a fost soarele. Copacii fericit, scuturat excesul de picăturile de ploaie și se lasă doar umiditatea necesară. Ne simțim prospețimea, vigoarea și încrederea.

Cum să treci o „stare“ de ploaie, vă decideți. De exemplu, puteți desena o picăturile de ploaie vesel sub forma feței rotunjite cu vesel și trist - sub formă de picături alungite, cu fața tristă.

Un loc de muncă este o problemă logică: în prima poveste de ploaie dreaptă indică absența vântului și copac - prezența lui; în celelalte două discipline în același timp vântul bate în direcția opusă, care este imposibil; Aceste „greșeli“ și ar trebui să găsească copii. Pentru claritate, acestea sunt săgeți pentru a arăta direcția vântului, în fiecare caz.

- Deci, de ce a făcut-o ploaie?

- Află care sunt ploile, vom ajuta la „magie» Smard Board-placi.

- Băieți, în cazul în care vântul provin de la? De ce a sufla?

(copii de vorbire liberă).

8. Activități practice

- Wave mâna în fața feței. Ce te simți?

Și de unde a venit?

- Avem o mână pentru a muta aerul.

Adevărat, dar nu se poate simți doar mișcarea aerului, dar, de asemenea, pentru a vedea.

În cazul în care camera este deschisă în același timp, și fereastra și ușa, există o mișcare de aer puternic (proiect)

Vântul - este în mișcare a aerului. De ce se mișcă? Teren în diferite locuri în diferite moduri încălzite de soare. De la sol încălzește și aerul. Aerul cald este mai ușor decât la rece. El se ridică. Un aer rece se grăbește în locul său. Aici și acolo vântul.

- De ce avem nevoie de vântul pe pământ?

- Crezi că vânturile sunt toate la fel?

- Vantul este diferit. El este capabil să se miște obiecte, și chiar de ridicare de lumină și care transportă peste o anumită distanță, umfla velele, îndoirea și ruperea arborilor și multe altele.

- Ce crezi că - vântul „a preveni“ sau „ajută“ oameni?

- Ce putem spune despre vânt? Ce putem concluziona?

Vântul poate fi un prieten și un dușman al omului. Acest fenomen natural este studiat pentru a putea folosi puterea vântului la lucruri utile și de a avertiza oamenii de pericol se apropie.

9. Rezumând lecție

- Cine crede că a crescut la următorul pas în cunoașterea lumii, care au fost interesați în clasă - atașați la cer soare, și care nu este foarte - un nor.

Gata! Vă mulțumesc pentru lecție.