la cerința de disertație și eseu

Formularea problemei - gândire - planificare - scriere - verificare - îmbunătățirea scrise

2. Etapa pregătitoare

2.1. Calitatea oricărui eseu (eseu) depinde de trei componente interdependente, cum ar fi:

2.2. Constată, în special atunci când lectură, este o abilitate strategică intelectuală și disciplină (și nu un proces mecanic de elaborarea unui rezumat). De ce?

Atunci când se iau notițe, vă acorde o atenție (după decizia relevantă) cu privire la punctele care sunt esențiale (atât teoretice, cât și argumentul general, și empirică argumentul sau studiu de caz, o anumită problemă).

Conturarea să selectați materiale relevante și de a dezvolta o înțelegere a teoriei și / sau argumente empirice (de exemplu, fapte, sau ce fel de sprijin o anumită poziție, sau nega).

Acest lucru înseamnă că un punct foarte important este alegerea materialului de lectură: pe fiecare anumit subiect, ar trebui să citiți mai întâi două sau trei articole-cheie sau capitole de carte, 8, care, de exemplu, sunt cadru conceptual clar sau raționament teoretic, și / sau le oferă cuprinzătoare dovezi empirice (și, în măsura în care este posibil, cele mai recente date), și / sau revizuite și evaluate o gamă largă de literatura de specialitate pe această temă. Această citire strategică va începe formarea unora dintre reperele cheie pe această temă (inclusiv o varietate de interpretări și discuții), care va servi drept bază pentru o anumită direcție și dezvoltarea de lectură în continuare. [Programul de cursuri și profesori de consiliere vă va ajuta în găsirea de materiale pentru citirea de fond].

În funcție de subiectul este foarte important să se includă în listă pentru a citi una sau două studii de caz (studii de caz), care au punctul de vedere opus. Utilizarea eficientă a materialului de caz și de date pentru a vă ajuta să evitați greșeala tipică a supra-generalizare a materialului în eseu (vezi. de mai jos).

2.4. Pregătirea pentru a scrie un eseu

În mod normal, întrebări și sarcini care pun în fața ta, în procesul de a scrie un eseu, necesită răspunsuri analitice, de exemplu, Căutare explicație de ce se întâmplă ceva (indiferent de motiv), și așa cum se întâmplă (procesele, mecanismele), iar răspunsul necesită mai mult decât o simplă descriere a faptelor sau a rezuma ceea ce a fost spus de către alții. Desigur, faptele, împreună cu punctele de vedere existente cu privire la acest aspect sunt extrem de importante. Cu toate acestea, toate acestea - doar o parte dintr-o materie primă care este utilizat atunci când răspundeți, dar nu și răspunsul la întrebarea în sine

Pe baza deciziei dumneavoastră cu privire la modul în care va răspunde la întrebare, ar trebui să facă un plan / structura răspunsul. Structura de scriere este în general compus din componente, cum ar fi:

Introducere: natura și justificarea alegerii acestei teme.

dezvoltare tema: tema de deschidere motivată pe baza materialului colectat (idei, modele și date).

Concluzie: sinteză și concluzii motivate cu privire indicând domeniul de aplicare, etc. E ca un sandwich, în care motivat deschiderea tema - umplere, care este partea necesară.

Ei bine, testat (și pentru cei mai mulți dintre noi - a făcut necesară) mod de a construi orice eseu - Utilizați subtitluri pentru a indica punctele cheie pentru a prezenta un discutabile: ajută să se uite la ceea ce sunt pe cale să ia (și asigurați-vă că pentru a vedea daca ideea ta este bună). Această abordare va ajuta să urmeze un clar definit obiectivele dumneavoastră în acest studiu, și nu bate în jurul cozii. Utilizarea eficientă a sub-rubrici - nu numai marcarea principalele puncte pe care doriți să le evidențiați. Secvența lor poate indica, de asemenea, prezența sau absența coerenței în reflectarea subiectelor.

3. Eseu de scriere / JOB

Acesta ar trebui să includă un rezumat al înțelegere și abordare a răspunde la această întrebare. Foarte util pentru a evidenția și ceea ce intenționați să faceți într-un eseu (obiectivul dvs.), și că, în eseul tău nu va merge în jos, și să dea definiții scurte de termeni-cheie, cum ar fi „Sub relațiile de gen / capitalism Vreau să spun sleduyuscheehellip“ Cu toate acestea, încercați să păstrați pentru a reduce numărul de definiții (de exemplu, trei sau patru), cu o scurtă prezentare a acestora (doar o singură propoziție).

În cazul în care eseu sunt studii și să evalueze modul în care (poate fi si de ce?) Oamenii de știință termenii cheie pentru denumiri diferite de concepte sau de a le da valori diferite (de exemplu, descentralizare), atunci trebuie să reflecte aceste aspecte în introducere. aceeași hotărâre corectă ar trebui să fie introdusă în partea principală a eseu (de exemplu, pentru a da un subtitlu separat).

3.3. Cerințele față de datele reale și alte surse

Când scrieți un eseu (sau un alt tip de lucrare scrisă) pentru a se asigura că aceasta se desfășoară la un nivel bun, este extrem de important ca modul de utilizare a datelor empirice și din alte surse (în special calitatea de lectură).

Specificația corespunzătoare datelor în timp și locul - una dintre modalitățile prin care se poate preveni generalizarea excesivă, care ar putea duce la presupunerea că toate țările din unele aspecte importante sunt aceleași (în cazul în care credeți acest lucru, atunci trebuie să se demonstreze că, în loc de a fi simpla afirmație).

Este întotdeauna posibil să se evite generalizarea excesivă, dacă ne amintim că, în cadrul datelor eseu utilizați sunt materiale ilustrative, nu actul final, și anume ele confirmă argumentele dumneavoastră și raționament, și arată că știi cum să utilizeze aceste corect.

Nu uita, de asemenea, că datele referitoare la probleme controversate, mereu fiind pus sub semnul întrebării ( „minciuni, minciuni naiba, statistici, etc.“). Nu vă așteptați că vă va da un răspuns clar sau final (și nimeni nu va fi de acord cu faptul că acesta este singurul răspuns corect!). Dar ce se poate face? - Pentru a înțelege esența materialului efectiv asociat cu această problemă (indicatori corespunzători ca date fiabile pentru construcția unor astfel de indicatori la orice concluzie se poate ajunge pe baza datelor și a indicatorilor disponibile cu privire la cauzele și efectele, etc? .), și pentru a demonstra acest lucru în eseul său.

3.4. Partea finală a eseului poate include un rezumat al principalelor argumente dvs., dar asigurați-vă că a fost foarte scurt.

Raportul poate conține un element foarte important să completeze eseul, ca o indicație a utilizării (implicație) de cercetare, nu exclude legaturile cu alte probleme. De exemplu: „Eseul este, în principal dedicată relațiilor de gen în munca agricolă, dar o examinare mai detaliată a (problema) ar necesita, de asemenea, studiul relațiilor de clasă“, atunci ar trebui să spunem câteva fraze care explică de ce ar fi util, și pe scurt ilustrează modul în care se poate se face.

4. VERIFICARE Eseul

De mare importanță este prima verificare versiunea atunci când scrieți eseuri. Când scrieți un proiect de sarcina ta principală este de a dezvolta argumente, gânduri de bază sablate și le aranja într-o ordine strictă, care le însoțesc cu materiale ilustrative sau date auxiliare, etc. După ce a scris prima opțiune, să-i dea o zi sau două de odihnă în pat, și apoi du-te înapoi la locul de muncă pentru a verifica și de a îmbunătăți, de a „cap limpede“.

Atunci când verificarea, în primul rând, să acorde o atenție la forța argumentului. Același lucru dacă ați scris un eseu cu intențiile tale în domeniul muncii și analiza structurii? Fie că este conectat și convingător? fi folosit date suficiente? datele relevante? eficiente în cazul în care acestea sunt utilizate? etc.

Apoi (ultimul pas), verificați stilul (verificați ortografia, punctuație, etc.) și consistența (bogăția) (pentru titluri și subtitluri, format, etc.)

5. CE Aștepți PE examinatori?

Se pare că doriți să obțineți note bune pentru o misiune tine. În același timp, experiența de a scrie munca pe care o achiziționați (dezvolta) pregătirea eseuri și alte sarcini pe cursul de masterat, după finalizarea acesteia va fi pentru tine o mare valoare, indiferent de domeniile profesionale se întâmplă să fie. Evaluarea, ca feedback profesor cu publicul, pe de o parte, necesitatea de a încuraja activitatea intelectuală, care se reflectă în lucrarea scrisă este un mijloc de comunicare, iar pe de altă parte, estimările împiedică „rele“ munca intelectuală a ascultătorului.

6. Deci, ce examinatorii Ei cred?

Pentru capacitatea de a construi și afișa poziția dumneavoastră cu privire la anumite aspecte, pe baza cunoștințelor dobândite de tine.

[Amintiți-vă că obiectele cu care ne interesează, nu există nici un absolut „corect“ sau „greșit“ răspunsuri la întrebări, așa cum se întâmplă în fizică sau matematică - există doar punct mai mult sau mai puțin motivate de vedere. Amintiți-vă, de asemenea, că veți obține evaluarea nu este pur și simplu pentru acord cu punctul de vedere al difuzoarelor - examinatori vă așteptați să o gândire independentă, și anume Ce părere ai despre acest lucru].

În momentul numirii dumneavoastră propria poziție în centrul atenției este abilitatea (capacitatea) de a critic și independent să evalueze gama de date și opinii / argumente ale altora, capacitatea de a înțelege, evalua și stabili comunicarea între elementele cheie ale oricăror probleme și întrebări; capacitatea de a diferenția (ceea ce este mai mult și ceea ce este mai puțin importantă); abordări analitice pentru a înțelege și de model; diferenția abordări și modele și aplicarea lor la materialul empiric, discuția cu privire la problemele fundamentale contrastante, realizarea punerii în aplicare a politicilor de dezvoltare și intervenții).

Trebuie să scrie un scurt, tare și clar. (Maximum a lungimii limitate.)

7. Nu-mi place examinatorul? (Ce EVITAT)

1. Faptul că nu puteți răspunde la întrebare.
2. Slaba organizare a răspunsului dumneavoastră.
3. Nerespectarea pentru a răspunde la întrebarea de bază.
4. Utilizarea retoricii (aprobare) în loc de raționament (probe).
5. manipularea neglijentă a datelor, inclusiv generalizarea excesivă.
6. narativ prea extinse, nu este susținută de materialul analitic.
7. Declarația de alte puncte de vedere, fără a spune propria poziție.
8. Se repetă în mod inutil.

8. Cum de a scrie un eseu bun: Lista de verificare

1. Înainte de a începe

Cu atenție dacă ați citit literatura de specialitate? (Articolele cheie și capitole de carte, studii de caz, în cazul în care acestea sunt necesare, alte surse relevante pentru caz).
Ai un note suficient de detaliate și organizate?
Ai citit cu atenție întrebarea? V-ați gândit prin ceea ce ar fi abordarea problemei și ceea ce va fi modul în care să-l protejeze?

2. Structura unui eseu

Lucrezi afară argumentul?
Ai pregătit un plan de a scrie lucrarea în conformitate cu etapele de argumentare?
Ai un bun sistem de sub-rubrici (contact secvența lor)?

3. Eseu de scriere

Are eseu cu următoarele cerințe:
Dacă administrarea este scurtă și dacă se potrivește tema? Nu-l astfel de lucruri ca: justificarea alegerii abordării pe care; prezența o scurtă definiție a tuturor terminologiei de bază în funcție de intențiile de utilizare a acestora?
Urmezi sistemul de sub-rubrici?
Ai o expresie în fiecare paragraf o întrebare principală clar?
dacă punctele sunt prezentate într-o succesiune logică?
utiliza în mod eficient dovezile pe care?
V-ați face corect referire la sursa?
Ai evita repetițiile? Supra-generalizarea? Descrieri fără o analiză sau un argument? Generalizări la alte puncte de vedere, fără a prezenta punctul său de vedere și justificarea acesteia?
Este concluzia, scurtă și relevante pentru cazul?
Ați enumerat orice alt (mai larg) folosește și implicațiile temelor de studiu tine?

4. Verificați eseul

Ai re-citit eseul tău, concentrându-se pe punctele menționate mai sus (alin. 3)?
Verificați dacă aveți ca un eseu răspunsuri la aceste întrebări?
Ai verificat stilul de munca și a făcut orice modificări în stil? Referințe, note de subsol?
Ați compilat o bibliografie / listă de literatură și materiale de referință utilizate?

PROIECTARE BIBLIOGRAFIE

sub formă de note de subsol sau
indicând textul în poziția corespunzătoare din lista de referințe la sfârșitul operațiunii eseu / descărcare de gestiune.

În primul caz, numerotarea notelor de subsol secvențial. La prima menționare a sursei informațiilor de ieșire specificate în totalitate. În cazul în care este citat în viitor, este dat doar o scurtă descriere.

_____________________
10 Mishalchenko Y. Decretul. Op. C. 7.

În al doilea caz, o listă de referință este numerotată surse consecutiv. Primele reglementări specificate, apoi - monografii, articole științifice și alte surse.

Când specificați un act juridic, este necesar să-și dea numele și data adoptării, precum și numărul și autoritatea să-l accepte. Asigurați-vă că pentru a indica sursa în care regulamentul prevede.

În descrierea generală a surselor din lista de referințe poate fi standardul românesc (versiunea A) sau Western (alternativa B):

Descriere EXEMPLU monografii:

Exemplul descrieri ale articolelor.

Descriere EXEMPLU monografii:

Exemplul descrieri ale articolelor:

Efectuarea de referințe electronice:

anterior ◈ următoarea