Forțele a terminat de vorbit pe margine "

Din cauza accentul pus pe sistemul de absolvenți de școală de testare au dificultăți în a accepta dictarea și nu își pot exprima gândurile lor, a declarat profesorul Vera Afanasyev.

Profesor universitar Saratov Stat Vera Afanaseva a devenit cunoscut după ce a scris o scrisoare deschisă Ministrului Educației al Federației Ruse. În discursul său, profesorul a vorbit despre problemele din învățământul superior românesc și toate formele de educație națională: salariile mici ale profesorilor și oameni de știință, statul de oficiali birocrației și guvern, devalorizarea cunoașterii și creșterea boli mintale și a cetățenilor, precum și întregul sistem.

„Rosbalt“ corespondent interogat Vera Afanasyev despre motivul pentru care nevoia de a scrie o scrisoare ministrului, și ce se poate face pentru a rectifica situația din învățământul românesc.

- De ce ați decis să se aplice Ministrului Educației? Aveți speranța că recent numit în această poziție Olga Vasilyeva poate pune în aplicare orice modificări?

- Doar pent. Până acum, încă mai am tolera ceea ce se întâmplă, dar acum nu mai avem putere. Pentru că acum în scris. Și cine altcineva să contacteze, în cazul în care nu a ministrului Educației? Deasupra doar președintele. Dar cred că ar fi corect să se aplice mai întâi ministrului.

Adică, absolvenți de școală de înregistrare de muncă, nu se pot exprima în mod adecvat gândurile lor, deoarece acestea sunt concentrate, în primul rând, pe cunoștințele fragmentare, și în al doilea rând, pe bifarea în spațiile libere. Este nevoie de doi-trei ani înainte ca acestea sunt atrase în sistemul de învățământ normal.

- Ce se întâmplă cu elevii cu privire la, în ceea ce privește formarea în liceu? Mulți dintre colegii dumneavoastră au criticat așa-numitul sistem Bologna, care separă procesul de învățare la universitare și postuniversitare.

- Sistemul Bologna sugerează că veți obține o educație completă de 4 ani, după care vă puteți îmbunătăți abilitățile lor în gradul 2 ani de master, obține unele cunoștințe „speciale“. Ca urmare, vedem că totul înainte trebuia să studieze la cinci specialități, împins în sistemul vechi de 4 ani. Ce mai devreme trebuia să predea timp de cinci ani, acum elevii învață în patru ani. Aceasta, desigur, a redus numărul de ore de fiecare curs. Ceea ce a fost o dată învățat cinci ani pentru a învăța dificile patru ani, și ca urmare a calității cunoștințelor suferă.
Și după aceea nu există nici un punct pentru a merge la magistraturii, deoarece comandantul nu oferă nici o cunoaștere nouă. În cel mai bun caz, comandantul a repetat ceea ce a fost timp de patru ani, dar a adăugat unele cursuri speciale, doar adus de departe - în cazul în care numai la un anumit număr de ore de apelare. Asta chiar din deget suge!

În același timp, trebuie să deschidă cursuri de gradul de master nu sunt în profilul nostru, iar pentru unele profile care sunt atractive pentru solicitant pentru viitor Maestru. La Facultatea de Filosofie, de exemplu, vrea să deschidă un „PR“, dar în cele din urmă a deschis un alt departament. Adică, în loc de formare profesională oferite unele de specialitate de moda. Ca rezultat al Magistraturii sunt goale, pentru ca oamenii să înțeleagă că cunoștințe speciale nu mai pentru a ajunge acolo este. Ar trebui să adaug că există unele prescripție poate ca persoanele care regulamentul intern au chiar și un doctorat sau masterat, dar nu au studii de bază, ar trebui să diploma de master. Acest lucru mă îngrijorează, pentru că eu sunt un fizician de formare, dar timp de 15 ani ca un doctor în filosofie. Și vedem cum Doctor of Philosophy, care a regizat lucrarea științifică și mulți ani de cursuri, luate în considerare de către profesioniști, sunt acum obligați să se înscrie într-un grad de master pentru a obține aceasta ar fi „educația de bază“. Este amuzant și sălbatic: cincizeci de ani de doctor în științe, sunt înscriși în Masters!

- Sunteți într-o scrisoare deschisă a declarat că sunt de acord cu opinia că era greșit să echivaleze servicii de educație?

- Din ceea ce se numește formarea serviciului, de multe ori în mod gratuit, suntem profesori, am devenit chiar mai Neuvazliayev. Educația poate fi parțial comercial, dar în acest caz nu ar trebui să fie numit un serviciu. Nu toate, pentru ceea ce am plăti banii, serviciul este numit. Cuvântul „serviciu“, în limba română are un sens peiorativ, și, desigur, profesori universitari și profesori de școală nu ar trebui să „furnizeze servicii“ pentru studenți și elevi, deoarece le pune la toate la un alt nivel. Oricine face de serviciu, nu li se permite să predea, acesta nu este un exemplu. Și este în educație este necesară.

- Ați sfătuit ministrul să se bazeze pe inițiative de jos în sus. În cazul în care este ministrul Educației va fi capabil să audă, să se familiarizeze cu aceste inițiative?

- Văd o inițiativă mare, și este meu cel mai scump. Facebook a format un grup numit „Problemele educației și științei.“ E scris de profesioniști, oameni cu un grad ridicat, care au chiar și experiența universităților de gestionare. Și printre ei a existat o inițiativă de a scrie propria sa versiune a conceptului de dezvoltare a învățământului românesc. Acest concept va fi scris.

Aceasta este o inițiativă reală, care nu este inspirat de „sus“ și nu o inițiativă „pentru spectacol“.

- În cazul în care ministrul Educației vrea să te asculte, la ceea ce spui - ce primii pași vor sfătui să faci?

- În primul rând, trebuie să eliminați imediat starea serviciilor de educație. Nu este dificil.

În al doilea rând, este necesar să se reducă de zece ori mai mare decât cantitatea de valori mobiliare, care este acum însoțit de activitățile oricărei instituții de învățământ. Și profesori și profesori universitari sunt epuizate de mâzgălind. Toate orele se schimbă standardele educaționale și rescriem constant hârtia.

Aici am avut acreditarea universității, a fost o licență, și a venit un cec respectabil. Și am verificat exclusiv din hârtie. Și dacă nu ai avea un punct sau o virgulă, forțat să se adapteze, au fost nemulțumiți de toate programele. Și înainte de asta, am patru luni, zi și noapte, și la sfârșit de săptămână, a scris pentru a purta aceste documente tuturor universității. Oamenii au fost epuizate și admise la spital.

O astfel de număr de acțiuni împiedică pe oameni să lucreze în mod normal. Schimbarea acest ordin chiar nu poate cheltui mai multe reforme. Și acum totul se face numai oficialilor ne-ar putea controla și pentru a justifica existența. Tot ei înțeleg și vorbesc despre asta. Dar, din păcate, se spune pe coridoare.

Intervievat de Dmitry Remizov