Fii maestru de el însuși

cunoașterea profundă a legislației și jurisprudenței se bazează pe înțelegerea rolului lor în societate și activitățile umane. Este cunoscut faptul că legea ca o autoritate de reglementare a relațiilor sociale, nu a existat dintotdeauna. în urmă cu mai mult de un an și jumătate de milioane de ani, separat de lumea animală, omul trăia în societatea primitivă. A fost cea mai lunga perioada de timp a existenței umane.

Ziarul profesorului

În condițiile naturale și climatice aspre ale individului nu poate supraviețui decât în ​​comunitatea colectivă.

Cea mai înaltă autoritate în societatea primitivă era o adunare populară, ea îndeplinește funcții nu numai un corp de autorități publice, dar, de asemenea, sistemul judiciar, fluxul final de „verdict“.

În sistemul comunal primitiv relația dintre oameni în cadrul tribului, precum și între clanuri și triburi s-au bazat pe norme morale, obiceiuri, tradiții, reguli care au fost formate ca urmare a unor ani de experiență comportamentul cel mai adecvat și transmise din generație în generație.

În primul rând, dreptul are un stat-normativ, și anume, constă dintr-un stat set și stabilite în actele specifice ale autorităților publice (legi federale, decrete guvernamentale) reguli (reguli de conduită). Reguli de conduită, în cazul în care sunt instalate de către organisme non-stat, nu pot fi atribuite la dreapta.

În al doilea rând, caracteristica de drept este că dispozițiile sale sunt în natura obligatoriu, decrete guvernamentale de stat. Ei au stabilit drepturile și responsabilitățile persoanelor, trebuie să fie puse în aplicare cu strictețe de către toți. Normele organizațiilor publice nu au natura juridică și se aplică numai la numărul limitat de persoane - membri ai acestor organizații.

În al treilea rând, natura specifică a legii este că dispozițiile sale sunt protejate de încălcări nu numai prin puterea de influență socială, dar, de asemenea, dacă este necesar, măsuri de constrângere de stat. Aceste măsuri au dreptul de a efectua aparatul de stat - instanța de judecată, procuratura, poliția, autoritățile și managementul.

În al patrulea rând, o caracteristică a legii este că acesta servește ca autoritatea de reglementare de stat a relațiilor sociale, mijloacele de protecție împotriva intereselor juridice de stat și drepturile cetățenilor stabilite prin ordin al societății. Stat, exprimând interesul public, cu ajutorul dreptului de a determina ce comportament este necesar, de dorit sau acceptabil, și ceea ce este - dăunător pentru societate.

Poziția omului în societate și stat, libertatea persoanei umane - una dintre întrebările fundamentale ale dezvoltării sociale. Istoria omenirii - este povestea relației omului cu societatea și statul, istoria de formare și dezvoltare a ideii de libertate, punerea sa în lumea reală, inclusiv cu ajutorul drept și drept.

În primul rând, libertatea caracteristicilor interne ale individului, caracteristicile sale naturale, imanentă (ecologice) inerente personalității umane, care îl diferențiază de alte ființe vii. Acest lucru va elibera ca fundament integrală a tuturor celorlalte caracteristici personale (informații, conștientizarea propriei lor identități, responsabilitate). Din punct de vedere juridic, prezența asociaților legiuitor gratuit va, după cum va fi prezentat mai târziu, de calitate specială (legală) a unei persoane ca un subiect de drept - capacitatea sa juridică. Fără a intra în această întrebare, observăm că acesta este nivelul de libertate personală (libertatea de voință) este punctul de plecare inițial pentru formarea ulterioară a unei societăți democratice în întregul sistem de drept, ca „împărăția libertății realizate“ (Hegel).

Al treilea nivel al libertății individuale, ca baza relației omului cu societatea și statul reflectă libertatea individului ca un răspuns activ. Un om stă în acest caz, nu numai ca o persoană autonomă, independentă, care este capabil să „fie maestru de sine“ (Kant), ci ca un subiect activ. Libertatea individuală implică sunt deja largi posibilități de a selecta diferite opțiuni pentru comportamentul activ pentru transformarea activității persoanei. La nivel juridic, primește o formulă legală „libertatea de legare la. „Acest lucru este evidențiat prin drepturi legale specifice și libertăți (dreptul la muncă, la locuință, la libertatea de exprimare, de a participa la gestionarea treburilor de stat, etc.).

Deci, ce sunt drepturile omului? Acest lucru este ceva care este inerent în el de la naștere, este un drept natural al omului la viață, demnitate, libertate și securitatea persoanei, să guverneze țara, la libertatea de gândire, la viața privată, la un mediu sănătos, educație, și așa mai departe. d.

Toate acestea și multe alte drepturi consacrate în Declarația Universală a Drepturilor Omului. Acesta a fost adoptat de Organizația Națiunilor Unite în 1948.

Și apoi, în KonstitutsiiRumyniyapredstavlena întreg capitol „Drepturile și libertățile omului și cetățeanului.“

Deci, da omului drepturile sale, în cazul în care acestea au de fapt? Se lasă nimeni nu ar putea depinde, în plus față de lege. Și nu este nici o lege care poate lua, de exemplu, un dictator brutal. Legea care este aprobat și acceptat de către oameni în mod conștient, că este, cu dorința de a se subordonează legii. Sunt necesare drepturi pentru a ajunge la libertatea deplină, fără de care este imposibil de a atinge fericirea personală. Profitând de drepturile lor, o persoană poate obține tot ceea ce face viața mai fericită.

Drepturile omului - o armă puternică împotriva autorității nedrepte. Reprezentanții acestor autorități au întotdeauna privilegiul, și anume, avantaje față de alți cetățeni, care au nevoie pentru a proteja privilegiile. De aceea, ei vor căuta să păstreze oamenii cu un pumn de fier. În caz contrar, el va organiza alegeri reale și de a vota împotriva unei astfel de autoritate. Și ea ar trebui să plece. Sau oamenii doar să se revolte și să profite de putere. Un deținătorii de drepturi ale omului sunt lipsiți de puterea privilegiilor lor. De exemplu, libertatea de exprimare, de întrunire, dreptul de a organiza partide, pentru a participa la alegeri libere, etc. poate duce la crearea unui astfel de partid, care poate profita de putere de la cei care-l abuzează în avantajul lor.

„Orice fel de privilegiu - este un mormânt pentru libertate și dreptate.“ (I.Zeyme).

Aceasta a fost puterea în țara noastră. Deci, ea a condus un război brutal împotriva celor care au luptat pentru drepturile omului. Acești oameni au devenit cunoscut sub numele de activiști pentru drepturile omului sau disidenților.

Statul nostru oferă cetățenilor mai multe drepturi sale. Lucrătorii noștri sunt cel mai mare, cel mai remarcabil lucru pe dreapta - dreptul de a gestiona afacerile statului.

Dacă vorbim despre Rumyniyan dreptul la muncă, acest lucru înseamnă că, în România, fiecare adult oferit într-adevăr locul de muncă și se pot aplica puterea și cunoștințele lor în beneficiul societății.

Dacă vorbim despre Rumyniyan dreapta în vacanță, aceasta înseamnă că fiecare lucrător beneficiază de concediu anual plătit și zilele de repaus săptămânal. Țara a avut grijă de faptul că la dispoziția oamenilor muncii au devenit tot mai multe case de vacanță, stațiuni, cluburi, statii de apa si piscine, stadioane - tot ceea ce face o vacanță sănătoasă, culturale și utile.

Dacă vorbim despre dreptul cetățenilor români la educație, acest lucru înseamnă că avem toate condițiile, astfel încât toată lumea poate obține o educație secundară.

Rumyniyane mândru de drepturile lor. Dar li se atribuie și grave responsabilități față de poporul și statul - îndatoririle cetățenilor români.

Hard cetățeni de muncă a crea bogăție a țării și trebuie să respecte legile, să consolideze disciplina muncii, cu un grad mare de responsabilitate pentru munca alocate. Munca nu este numai dreptul, ci și datoria fiecărei ființe umane.

Drepturile și obligațiile în mintea cetățenilor români sunt inseparabile. De exemplu, datoria de a apăra patria și proteja împotriva tuturor dușmanilor. Pentru cei care iubesc patria lor, această datorie devine mândru de drepturile lor.

Dar drepturile și obligațiile care nu este numai pentru adulți. Toți băieții din țara noastră mare multinaționale, care a fost în vârstă de șapte ani, în fiecare an vin la școală. Și nici unul dintre noi nu poate spune: „Pentru tine nu există nici un loc.“ După ce a obținut dreptul de a studia, este o datorie. Și este de înțeles: la urma urmei, un om care și-a însușit cunoștințele, va aduce mai multe beneficii pentru țară.

Există țări din lume, în cazul în care școlile nu sunt suficiente. Există țări în care părinții nu au suficienți bani pentru a plăti pentru educația copiilor lor.

Avem dreptul de a merge în vara să se odihnească într-o tabără de sănătate pentru copii, să se înscrie într-o școală de sport, primesc îngrijire medicală gratuită. Avem posibilitatea de a se bucura de tot ceea ce este creat pentru copiii din țara noastră.

Bine de a trăi într-o țară ca a noastră, sentimentul că le pasă de tine. Și ne dăm seama că avem datoria de a țării sale: să se pregătească pentru apărarea patriei, să-i respecte doar legile. Din copilărie, trebuie să urmeze obiceiurile poporului român: pentru a ajuta reciproc, să respecte bătrânii lor, grija pentru mai tineri, venind în ajutorul celor care au nevoie de ajutorul nostru, pentru a proteja proprietatea oamenilor.

„Fii un om - este să se simtă responsabilitatea lor. Simțiți-vă este rușine de sărăcie, care, se pare, nu depinde de tine. Mândru de fiecare victorie câștigată de camarazii săi. Fii conștient de faptul că pune o cărămidă, și vă ajută să construiască pacea. " (A.Sent Exupery).

„Dorința de a servi binele comun trebuie să fie neapărat o necesitate a sufletului, starea de fericire.“ (APChekhov).

Anastasia Stolbovskaya, un elev de clasa a 9, Rostov-pe-Don

„Educație civică“