Cum prezenta verbul

Lecții Subiect: Cum prezenta verbul

Deci, verbul este partea independentă de exprimare, care reprezintă dejsvie subiect și să răspundă la întrebări ce să fac? ce să fac? Verbele au trei timpuri: prezent, trecut și viitor dată verbele denotă o acțiune care are loc în momentul vorbirii și răspunsuri la întrebările care fac? ceea ce fac? tensionată indică faptul salvat de Verb o acțiune care a avut loc înainte de discursul și răspunsuri la întrebări cu privire la ceea ce făcea el? Am făcut asta? Verbele timpul viitor denotă o acțiune care va avea loc după data de vorbire și răspunsuri la întrebările care fac? Ce să fac?

verbe Modificarea datei de persoană și persoană numărul Singular Plural 1 scriu, am scrie eu am spus mygovorim 2 pisheshtygovorish ai scrie mustrări 3 el (ea) spune el (ea) spune că a scrie onigovoryat

-Verbele de timp? -Cum să schimbe verbele? Schimbarea verbului pentru persoana și numărul este numit conjugarea Ce parte a cuvântului variază în funcție de verbul pentru persoana și numărul? - imaginea acestor verbe, trecut și viitor.

Munca la un exercițiu de notebook-uri №4 (patru face propuneri cu privire la aceste aspecte fac 1.Ce? 2.Ce face. 3. Ce facem? 4. Ce să fac?

Exerciții practice -. Și acum să facem o exerciții interesante pentru creier, „Cine ce face?“ Chef - ... doctorul - .... profesor - elev ... - ... artist - ... croitoreasă - ..., vânzătorul - ... brutar -. vânt - ... Thunder - ... Lightning -. iarbă -. ploaie - ... foc - ... soarele -. apă -.

-Ghici puzzle-ului și pentru a găsi verbele ciocănituri, filare, mersul pe jos toată viața - și nu un om fără brațe, fără picioare, bate la fereastră, casa solicitând în jurul nasului este răsucit, iar în mâna lui nu este dat Funde, arcuri, vine acasă - întindere

Ascultați stihotvroenie și găsiți verbele am un lucru teribil o afacere; În orice caz, plec cu capul. Problema este rezolvată, redarea vioara, fiul ei vecin într-un cărucior de skate. Am agită fire meu, și să cumpere pâine. Și stadionul a marcat goluri. Dill am udat, tuns arbuști. Și pur Prechistoye curte întreagă de măturat strada. Piesele din grădină, am presara nisip, și după ce a lucrat în umbra de odihnă

Reflecție. Vă sugerez tuturor să evalueze contribuția la realizarea obiectivelor la începutul lecției, activitățile sale, eficacitatea clasei. Selectați începutul propoziției ecranului reflectorizant pe bord și o singură propoziție exprimă părerea ta despre lecția de azi. 1. Azi am învățat ... 2. 3. ... a fost interesant a fost greu ... eu pot acum 4. ... 5. ... 6. Am învățat am ... am vrut să ... 7. 8. 9. Voi încerca ... am fost în stare să

Instruirea are loc pe un site al proiectului de la distanță „Infourok“.
După formarea studenților primesc certificate tipărite ale eșantionului stabilit.