Cum de a deveni un student de succes la universitate

Diferența de abordare și „universitate“ „școală“ de învățare

Școlarii, de obicei, văzută ca copii și studenți - este de fapt un adult, viitor specialist. Și această schimbare de statut atrage după sine o schimbare de atitudine serioasă la procesul de învățare.

Copiii de școală „învețe“, făcând toate eforturile pentru a se asigura că copilul a însușit obligatoriu pentru toate programele de cel puțin din volumul minim, este desenat „pe clasa C“, susțin conversații educaționale cu părinții și așa mai departe. În universitățile și academiile de succesul de formare - o chestiune privată a fiecărui student. Vrei să înveți - fie un student excelent și pentru a primi burse mai mari, nu doresc - exmatriculat pentru datorii academice (care nu este predat teste și examene).

Dacă la egalitate de puncte școlare pentru anul, neadmiterii la certificarea sau examenul final „presărat cu“ - este o urgență, pentru care directorul instituției va fi responsabil în cadrul Departamentului Regional al Educației, deducerea universității - un eveniment comun, iar cadrele didactice salariile nu sunt în nici un fel depinde de ce fel de evaluare va sta în student lista de examinare.

Nu este surprinzător faptul că nu toate boboci reușesc să în cele din urmă la diploma: media în universitățile din România deduce aproximativ 15% dintre elevii (și în specialitățile tehnice în unele școli numărul de „emise“ poate ajunge până la 40-50%). Majoritatea plăților reprezintă primul an - este, de regulă, acei studenți care nu au reușit să se adapteze în timp util la noile condiții. Și multe școli cei mai buni studenți din universități „sulul“ pe cele trei - pentru același motiv.

Procesul de învățare în liceu este diferit de la școală

Pentru a trece cu succes prima sesiune, elevii au inceput imediat sa se obisnuiasca cu unele particularități în studiile de învățământ superior.

Ce competențe ar trebui să aibă un student de succes

Pentru a face față fluxului de informații și de a se adapta boboc de predare ar putea să învețe câteva vitală pentru orice aptitudini de succes ale studenților.

• Auto-disciplina. În mod constant „ține-te în mâinile“ clase care participă în mod regulat, prin puterea bucherie „plictisitor“ obiecte le „lucra în afara“ materialul acoperit, nu amâna - toate acestea vor necesita un efort major de voință. Dar monitoriza procesul de învățare - este sarcina ta, și nimeni nu-l va face pentru tine.
• Managementul timpului. Aflați cum să-și planifice propriul timp - obiceiul de școală de a pune pe toate „temele“ pe ultima noapte în mediul universitar nu va duce la nimic bun, mai ales dacă încă nu se poate calcula cu exactitate cât de mult timp ai nevoie pentru a se pregăti pentru atelier, offset sau examen pe un anumit subiect.
• Lucrările la cursuri. Cu obiceiul este foarte dificil de a păstra atenția pe o oră și jumătate de prezentare continuă a „material nou“. Învață să asculte, să învețe abilități de luarea de notițe de viteză, utilizați semnele de auto-inventat pentru reducerea termenilor. Nu încercați să aibă timp să-l scrie cuvânt cu cuvânt profesor, încearcă să aloce imediat lucrul cel mai important, „ambalaj“, informațiile din grafice și tabele. Cunoscutul în sinopsis loc ciudat pentru tine și de a pune întrebări de clarificare, la sfârșitul prelegerii, nu amâna. În cazul în care rata materialul este prea mare pentru tine - prima dată pentru a înregistra prelegeri pe bandă și le decriptează acasă.
• Reading "în diagonală". Aceasta este o abilitate foarte util, mai ales atunci când literatura suplimentară listează voluminoase. Aflați cum să „smulgă“ ochii principale restul de navigare fluent, scrie un scurt rezumat al punctelor-cheie.
• Capacitatea de a construi relații cu ceilalți. un interes explicit în studiul și respectuos față de profesori pentru a oferi o atitudine prietenoasă pentru a vă în sala de clasă și la examene; prietenii cu colegi pentru a ajuta în studiile lor (împreună „granit a științei roade“ și mai distractiv și mai eficientă), și prieteni buni cu ani mai in varsta pentru a ajuta la „găsească o cale“ de a explica profesori sau de neînțeles. Dar obiceiul de a „teasing“ sau profesori pentru a demonstra superioritatea lor intelectuală înaintea căderii.
• Capacitatea de a se relaxa. În ciuda faptului că primul an - cel mai dificil pentru timpul de student, ea de dimineața până seara fără încetare angajate în buchereala. Relaxați-vă, chat cu colegii de clasă, petreceri prietenos, amânată până dimineața ... timpul Student fără ea este de neconceput. Și, în funcție de psihologi, este un comportament „dur“, în timpul lor liber contribuie la o mai bună absorbție a unor cantități mari de informații. Cu toate acestea, lucrul cel mai important - nu exagera.

Un alt important de calificare un student - nu este să-și piardă încrederea în ei înșiși și nu închide nas după primul eșec. Da, studiile universitare pot fi atât de tensionată, că „povara teribilă“, în clasa a unsprezecea par regim sanatoriu. Dar este important să ne amintim că o persoană se obisnuieste cu totul - și pentru al doilea curs, majoritatea studenților „deschis“ la noul regim de formare și viața devine mult mai ușoară. De asemenea, nu uita vechi spune că primul student lucrează pe cartea de înregistrare, și apoi record de carte a studentului - un student. Și pentru a sprijini reputația unui student de succes va fi mult mai ușor decât să-l creeze.