consiliere psihologică „cum să se comporte cu copilul dumneavoastră,“ rețeaua asistent social

„Cum să se comporte cu copilul tau"

1. Rouse copil calm, trezirea, el ar trebui să vadă zâmbetul tău și auzi vocea blândă. Nu-l personaliza în dimineața, nu trageți de fleacuri, să nu fie învinuiți de erori și pașii greșiți, chiar dacă ultimul „avertisment“.

2. Nu te grabi, capacitatea de a calcula timpul - sarcina dumneavoastră, și dacă nu reușește, copilul nu vina.

3. Nu trimite un copil la școală, fără mic dejun: la micul dejun școală el va avea o mulțime de muncă.

4. În concluzie, avertizează și direct: „uite nu se joacă“, „comporta-te“, „pentru a încerca astăzi, nu a existat nici un semn rău“, etc. Doresc copii noroc, majorete, spun câteva cuvinte frumoase. El a venit o zi lungă.

5. Uita expresia „Ce ai azi?“. Faceți cunoștință cu copilul după școală în liniște, cade pe el o mie de întrebări, da se relaxeze (amintiți-vă, așa cum te simți după o zi de muncă grea, ore lungi de comunicare cu oameni). În cazul în care un copil este prea excitat, dornici de a împărtăși ceva, nu demite, nu amânați, ascultă-l, pentru că nu a durat mult.

6. Dacă vedeți că copilul este în dificultate, dar tăcut, nu încerca să afle, să se odihnească, iar apoi el va spune totul.

7. După ascultarea observația profesorului, ia timp pentru a aranja o bătaie, și să încerce să facă conversație cu profesorul a venit fără un copil.

8. După liceu, nu se grăbesc copilul să se așeze la lecțiile de care aveți nevoie de 2-3 ore (în clasa întâi și jumătate ore de somn ar fi bine) pentru a recupera. Cel mai bun timp pentru a pregăti lecții - de la 15 la 17 ore. Clasele sunt în seara mâine inutil va trebui să înceapă peste tot din nou.

9. Nu forțați să facă toate lecțiile într-o singură ședință, 10-15 minute „adâncitură“ după ce sunt necesare 15-20 de minute de antrenament.

10. În timpul pregătirii lecțiilor, nu sta pe suflet, lăsați copilul să se lucreze, dar dacă au nevoie de ajutorul tău, răbdare. sunt necesare ton calm, suport ( „Nu vă faceți griji, totul se va dovedi“, „Să înțelegem împreună“, „te voi ajuta“), lauda (chiar dacă nu este foarte bun). Nu se concentreze pe evaluări.

11. În care se ocupă cu copilul încearcă să evite condiții: „Dacă faci, atunci. “. Uneori, condițiile sunt imposibil de aplicat, indiferent de copil, și vă puteți găsi într-o situație foarte dificilă.

12. Încercați să găsiți cel puțin o jumătate de oră, atunci când aparțin numai copilului, nu fi distras de treburile casnice, programe de televiziune, de a comunica cu alți membri ai familiei în timpul zilei. În acest moment, cel mai important dintre toate sale afaceri, grijile, bucuriile și eșecuri.

13. Selectați o singură strategie de comunicare a tuturor adulților din gospodărie cu copilul, dezacordul lor asupra tactici pedagogice decid fără el. Dacă ceva nu funcționează, consultați un profesor, un medic, un psiholog, nu iau literatura suplimentare pentru părinți, acolo veți găsi multe lucruri utile.

14. Fii sensibil la plângerile de dureri de cap, oboseală, stare generală de rău copilului. Cel mai adesea este indicatorii obiectivi de oboseala, dificultate de invatare.

15. Rețineți că copiii chiar „foarte mari“ (noi spunem de multe ori, „Ai un mare“ copil în vârstă de 7-8 ani), le place să asculte poveste înainte de culcare, un cântec și afecțiune. Tot ce le calmează și ajută scuti de stresul acumulat în timpul zilei și dormi liniștit. Încercați să nu amintesc înainte de a merge la culcare probleme, pentru a nu afla relația, nu pentru a discuta despre controlul mâine, etc.

Mâine este o nouă zi, iar noi trebuie să facem tot ceea ce era o liniște, natură și veselă.