Ce desen, desen analiza constructiva
Ce desen?
Ceea ce vine în minte, în primul rând, când a fost întrebat ce desen? „Aceasta este baza tuturor tipurilor de artă plastică.“ Deci - pur și simplu, fără nicio altă explicație - începe multe publicații educaționale pe desen. Deoarece clarificare va avea nevoie să se scufunde în baza tuturor tipurilor de artă, pentru a înțelege structura lor, pentru a înțelege cât de mult din ea este de desen (care este o chestiune de specific, mai degrabă decât o efuziune literar). Apoi, să fie destul de clar văzut că modelul - nucleul în jurul căruia au format și tot felul de arte plastice, elementul principal al designului lor.
De ce spunem că creion - desena și vopsea - a scrie? Care este diferența? Structura anatomică a omului nu se schimba din cauza hainelor, care este amplasat - schimbarea funcției și imaginea de scoici. Și desenul nu este în formă de coajă, și forma principală. Desen - este mult mai mult decât ne-am imaginat înainte, sau poate imagina chiar acum. De ce majoritatea pictorilor nu a putut explica, teoretic, activitatea lor? Deoarece culoarea și tehnicile nu este un tablou, ci doar elemente de elementele de bază, care este desen.
Acest tutorial este destinat pentru o gamă largă de utilizatori, dar mai ales va fi util pentru studenții de la Facultatea de Design, Arhitectura, precum și pentru studenții este facultăți arta grafică care au nevoie să cunoască teoria și metodele de desen de predare.
Dezvoltarea gândirii-spațiu spațială, acest lucru este necesar pentru aceste specialități, începe cu desenul de lecții. Dacă sunteți familiarizat cu programele de formare a designerilor în cea mai veche și cea mai respectată instituție românească, cum este Universitatea de Artă Industrială. Stroganov, atunci este posibil să observați că disciplina „Desen“ este egal cu numărul de ore (în momentul pregătirii experților) subiectul „Design“.
creații plastice perfecte ale naturii este o comoară pentru proiectantul si arhitectul. Una dintre aceste creaturi - om. Nu pentru nimic în sarcinile de programare pe desen sunt atât de multe producții asociate cu persoana. Takzhke acest obiect a fost o astfel de știință ca bionica.
Metoda de proiectare în proiectarea și arhitectura (test funcțional) este foarte similar cu metoda de analiză structurală în Fig. Obțineți informații complete despre obiect, să învețe pentru a vedea simplu la complex, și apoi continuați pe imagine (sau procesul de proiectare) pe drum „de la simplu la complex“ - este una dintre principalele metode de lucru ca imaginea de mai sus, precum și cu privire la proiect. Prin urmare, cifra ca subiect în formarea designer și arhitect joacă un rol semnificativ.
Există o mare problemă, care este legată de lipsa literaturii pe desen, și mai ales - în absența acestei literaturi întrebări de desen constructiv ca bază sau fundația desen, la toate.
Aproape toți teoreticieni de renume desen menționează în scrierile sale privind analiza constructivă în Fig. Dar surpriza este întotdeauna același. Deschide unele tutoriale: după tema de construcție a liniilor de centru din cap figura sau o figură umană ar trebui să fie întotdeauna tema și tonul studiului shader. În timp ce vă aflați în orice mod și convinge să acorde o atenție subiectului de proiectare, care este, forma.
Înțelegerea importanței designului în imagine, cu toate acestea, nimeni nu vă va spune ce este (cu excepția câtorva ilustrații de figuri, care au efectuat chiar artiști ai Renașterii, și publicațiile Universității de Artă Industrială). Prin urmare, cele mai multe manuale de desen, inclusiv unele academice, uite ciudat. Stranietatea este că există un sentiment că aceste publicații au fost confiscate paginii. Ca și, iată prima etapă a masei de desen și liniile centrale ale celor mai mari - și aici aveți etapa finală și bunicul cu o mustață ca vie.
Programul include predarea elevilor desenul sarcini unitare „analiza structurală“ urmează sarcinile bloc „Imagine a vieții încă.“ Acest lucru se datorează faptului că cunoașterea desenului vieții stabilite srisovyvanie încă din copilărie, în mod tradițional, provocând locuri de muncă de pe această cifră sunt realizate de elevi cu o anumită inerție lobi, datorită caracteristicilor de gândire.
Între locurile de muncă „Drawing Still Life“ și „Desenul capului uman,“ există o graniță, a traversat elevul intră în regiunea de alta pentru gândire corp spațial său, pe baza analizei structurale.
Cel mai important, ca o formă de desen - este finit. model de design în formă este cunoscută, în ea, la fel ca în muzică, „cele șapte note și posibilitățile sunt nelimitate.“ Fără model de analiză în formă structurală nu există deloc, deoarece nu există structuri arhitecturale, fără fundații. Stăpânirea tehnică de analiză structurală în desen este sarcina numărul unu. Asta e doar procesul este destul de specific, deoarece necesită atât profesorul și creativitatea elevului.
Intelegerea structura obiectului desenat se bazează întotdeauna pe propria sa experiență. Fără experiența acestui profesor o înțelegere constructivă a formei subiect se poate transforma într-un model sau schemă. De aceea sunt atât de abilități esențiale ale unui profesor cu o puternică gândire tridimensională, care deține un model constructiv.