abilități de a vorbi in public, cum să stăpânească arta de a vorbirii
Aflați ceva care aveți nevoie în străinătate disconfort familiar și ușor, oriunde ai fi incomode și chiar infricosator - pentru spectacole publice, adunări mari, evenimente. Numai atunci când îl porniți într-o formă liberă să-și exprime ideile, pentru a difuza în public, improvizând - începe de creștere. Dacă înainte de publicul ai învățat să vorbească cu preparatul, conform scenariului - în viață trebuie să comunice și structura. Vocabular, o mare elocvență dezvoltă cărți de lectură, dar numai atunci când practica de comunicare în direct, dând un discurs în public.
Oratorie și vorbire arte
Cum de a învăța abilitățile de vorbire publice, dacă te-ai gandit deja doar te aruncă într-o sudoare cu privire la necesitatea de a acționa? Veți avea nevoie pentru a depăși teama lor de a fi activ în relațiile cu oamenii, iar acest lucru poate ajuta în prezent pe o varietate de training-uri.
arta oratoriei vine cu ușurință dacă experiența a avut în vânzări, în cazul în care trenul este liber să se apropie chiar și la oamenii de pe stradă, pentru a face apeluri la rece. Chiar și în școală azi implică copii cât mai mult posibil în activități sociale, pentru întâlniri, alimentație, spectacole de teatru - toate acestea ajută la depășirea teama inițială. încep să comunice mai ușor, și apoi să improvizeze în public, care dezvoltă competențe în oratorie.
Există pași de bază, ceea ce poate crea o performanță bună, a le aplica la oricare din formatul său. Aceste competențe pot fi folosite în discursurile și la locul de muncă, și într-o conversație normală. De multe ori mă întreb cum să învețe vorbitul in public, este oamenii de afaceri, pentru că, potrivit statisticilor, cu bune abilitati de comunicare o persoană care câștigă o treime mai mult, poate fi fața cauzei și a ghida oamenii, compania poate delega discuțiile sale, discurs important.
Fii atent la postura și gesturile atunci când vorbește și de vorbire. Cum să stea cele mai multe ori, cum să se miște în jurul valorii de? Pose întotdeauna lăsați-l să fie un dialog deschis, sta drept, desfăcu picioarele și brațele. Psihologic, aceasta va da mai multă încredere publicului. Gesturile sunt o continuare a cuvintelor și adăugați-le dinamic. Gesticulând, încercând să arate ceva, creați o imagine a unei persoane, o anumită imagine în cap, care ajută să înțeleagă ceea ce doriți să transmită. Cu toate acestea, nu trebuie să exagerați cu gesturi - pur și simplu nu te sufoce, arată că doriți să adăugați cuvinte expresive.
Următorul element - vocea. Nu contează cât de bine stai sau gesticulează - în cazul în care vocea ta nu este ridicat, atunci asculta nu poate fi foarte plăcut. Există cursuri speciale pentru dezvoltarea vocii, ca voce devine mai bine cu creșterea numărului de prezentări, practica. Veți învăța pentru a întrerupe, pentru a dezvolta dicție sale. Pentru a ajuta la a începe citirea de obicei cu voce tare atunci când vă puteți și chiar un pic analiza pentru a pune vocea și intonația. Încearcă să vorbești calm la vocea ta un pic mai mic. Cu toate acestea, nu este necesar în mod special să reducă vocea lui, care arata nenatural. Doar relaxați-vă, și apoi relaxați-vă piept și toți mușchii responsabili de respirație și de voce, ea va deveni mai profunde. Aceasta afectează postura, poziția ghemuit la vocea din spate se blochează, săraci pe emoție și intonație. Voce, puteți controla, de asemenea, starea de spirit a publicului. voce calmă - nu înseamnă adoarmă, să fie relaxat, dar atunci când aveți nevoie, să zicem, într-un ritm pentru a accelera, face accente.
Fii clar cu privire la scopul discursului, ceea ce este - doar pentru a efectua bine, se pare cool să fie amintit, gândit performanța mai bine? Vă rugăm să toată lumea, să fie amintit, iar sala a aplaudat - obiective banale, care, cu excepția ego-ul care amuz cuiva, nu dau nimic. Scopul vorbirii este de a fi livrate, astfel încât persoana după prezentarea a mers și a făcut ceea ce ai nevoie. Planul de viitor această acțiune, atunci poate reconsidere toate discursul său și chiar schimba.
Bazele oratoriei
Amintiți-vă de experiența performanțelor lor din trecut și analizează erorile inerente în tine. Puteți aminti, de asemenea, rapoartele altor vorbitori și greșeli pe care le amintesc. Scrie-le și demontați, și apoi harta descrise în continuare cele mai frecvente omisiuni grave.
Principalele erori difuzor chiar este lipsa contactului vizual cu ascultarea scurt. Există o bucată veche de sfaturi pentru incepatori uita la performanta chiar deasupra publicului, mult dincolo. Acest lucru face mai ușor pentru cei care au frica, rezumate și să se concentreze pentru a colecta. Dar privează de contact vorbitorului cu publicul, este în dubiu este foarte sensul vorbirii, este dificil de a atinge obiectivul - de a ajunge la toată lumea, de a fi ascultat, pentru a conduce. Vorbind, uita-te la fiecare membru al publicului pentru câteva secunde - ei dau impresia că vorbești personal la fiecare.
A doua greșeală comună - atunci când vorbitorul, ca și cum vorbesc cu el însuși, și a ieșit materiale ottaratoril fără a implica pe nimeni, nu a cerut, nu a intrat într-un dialog cu publicul. Puteți pune întrebări, chiar dacă retorice, sau pur și simplu „modul în care crezi“, „care cred că acest lucru este adevărat.“ Dacă oamenii pur și simplu ar sta si asculta - mai mult de 20 de minute, va fi dificil de susținut. Implicarea publicului va face o performanță mai bună, uneori, nu este una va acționa, dar întâlnirea va fi făcută împreună cu publicul. Antrenori folosesc adesea sarcini suplimentare, care vor include toată lumea în audiență, chiar dacă acesta este un grup mare. La formarea de vânzări, de exemplu, puteți da fiecare de bomboane la sarcina de a practica chiar acum, după ce a vândut vecinul ei. Această tehnică sau elemente permite tuturor participanților să se intensifice, chiar și într-o audiență foarte mare, în cazul în care este imposibil de a realiza un contact personal cu toată lumea. Oamenii este frumos, acesta este stocat și face mai ușor de a învăța, din moment ce el însuși a fost implicat.
Ce tehnici sunt folosite vorbitor de succes? În loc de fapte uscate spun povești, imagini permit să recurgă la imaginația publicului. Unii ar putea presupune că istoria nu este adecvată pentru performanțe extrem de specializate. Cu toate acestea, chiar dacă performanța de contabilitate, vă puteți implica publicul o poveste despre companie, care a reprezentat un audit fiscal, ridicând adrenalina din public și să ofere povestea cu anecdote. ascultătorii materiale ulterioare vor percepe cu ușurință o astfel obținerea un shake mic, încărcătura emoțională, și ei vor aprecia. Utilizați povești pentru a atinge inimile ascultatorilor.
Următoarea eroare - incapabil să se miște și să se ascundă pe mâini atunci când vorbește. Folosiți-vă pe mâini, pentru că atunci când zhestikuliruete atunci se înțelege mai bine subiectul mai bine decât sunt formate gândurile, iar publicul este mai ușor de a percepe materialul. Gesticulând mâini mai bune pentru a menține la nivelul pieptului. Nu fi o statuie, conduce în măsura în care este posibil, chiar și în cazul în care spațiul este limitat. Și dacă spațiul permite - mers pe jos în jurul scenei, du-te la sala de sport, mers pe jos până la audiență.
Act la toate fără ajutorul abstract, fără a fi spus - aceeași greșeală. Imaginați-vă că vă aflați într-un discurs important distras si uita ce ar trebui să spui următoare, se gândi pierdut. Așa cum se întâmplă adesea în cazul în care publicul le-ați pus o întrebare, el a luat un alt ascultător, ai început să răspundă și a plecat de la subiect. Este timpul să mergem mai departe, și uitați ce spun eu. Există un moment ciudat, care poate ruina performanta, prin urmare, să păstreze în fața ochilor cel puțin o foaie de ieftin pe principalele etape și teze.
Crearea unei structuri de pre-performanță și urmați-l. Asigurați-vă că elevii trebuie să se pregătească, de a crea starea emoțională dorită. Finalul are, de asemenea, pentru a da o concluzie logică a discursului dumneavoastră, să fie un fel de descărcare de gestiune pentru public. Evita întreruperea bruscă, care creează un sentiment de tocat. Corect, postgust plăcut va permite studenților să fie fericit și amintiți-vă materialul consolida efectul performanței.
Cum să stăpânească abilitățile de vorbire publice?
Stăpânirea discursului său, dezvoltarea de competențe în ceea ce privește gândire pentru public într-o serie de situații de viață importante, indiferent dacă se pregătesc pentru examen, performanța la locul de muncă sau de a crea coaching. Cum sa faci o prezentare, astfel încât publicul a ascultat cu atenție și apreciat materialul, și tu ca un vorbitor, și a vrut să te asculte din nou? Care sunt cele mai importante nuanțe legate de dezvoltarea vorbitorului de calificare?
Folosiți tehnica de „schelet și de carne“ - pentru a crea un plan de corset, de performanță, arunca în ea pentru mai mult de un text implementat. Se pune planul generat într-o poziție proeminentă să-și amintească cu ușurință principalele puncte, pe care le lipesc. Vei fi mental defila prin performanță și în mod constant de studiu de fiecare dată pentru a vedea notele. Puteți utiliza chiar și autocolante, scrie pe fiecare punct de spectacole separate. agățați-le în locuri diferite, acest lucru va ajuta să vă amintiți mai bine să se facă distincția între elemente precum și a adăuga procesul creativ de reflecție.
Pentru o percepție corectă a publicului să acorde o atenție la aspectul și imaginea. Foarte adesea elevii uita la vorbitor, există o impresie de el în aparență. Felul tău - o mare oportunitate de a face privitorul care este scopul raportului.
Lucrul la starea emoțională de lungă și imediat înainte de performanță. A început să vorbească, pentru a opri un ceas de pe margine. Concentrați-vă pe cuvintele, valul dorit în flux. Vorbind de a trăi din nou, acest lucru caracterizează performanțele cele mai izbitoare. Încurajați-te din nou, fiecare cuvânt sincer să trăiască, atunci ar fi interesant. Analizeaza motivele tale de acțiune. Dacă găsiți că o parte din voi care spune că declarația este utilă, aveți nevoie pentru o carieră, iar a doua susține, subliniind lenea si frica - munca prin ambele. Initial, lasa frica, indoiala, le ia complet și demontați. Apoi, să se concentreze pe utilizarea de performanță și beneficiile derivate.
Păstrați publicul în medie suspans constant, și nu exagerează și nu în scădere. Când vă simțiți că sala a început să adormi - puteți plasa notebook-ul cu un sunet puternic, reda muzică sau zboară de mers merge în sala de la audiență. Asigurați-vă că pentru a găsi pe cineva în cameră, care ar interfera cu - i dea atenție, deoarece el are nevoie de ea. De exemplu, invitați pe scenă și a cerut să sprijine sala cu aplauze, pune întrebarea. După ce a primit doza necesară de atenție, el se calmeaza.
Dacă elevii pune câteva întrebări incomode - face ceea ce vezi se potrivesc până la o glumă, incapacitatea de a răspunde sau adevărul pe care pur și simplu nu știu răspunsul. Cel mai important, cum o va face. Atunci când o mulțime de întrebări - trebuie doar să le trageți la sfârșitul performanței sau trebuie să scrie pe foile și de mână. Ți-ai uitat textul sau o idee pierdut? Nu tushuytes, ci pur și simplu repeta anterior sau primul paragraf, cu alte cuvinte. Ia-energie din aspectul publicului. Când nu se poate ajunge la fiecare persoană - găsi plăcut ochii în diferite părți ale camerei și pentru a muta ochii pe ele.